響遏行云的成語故事說的是戰(zhàn)國時(shí)期秦國歌手薛潭向歌唱家秦青拜師學(xué)藝，經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)。薛潭的技藝有了很大的提高，就向老師辭行。秦青在郊外設(shè)宴送行，席間唱了一曲十分悲壯的歌曲，聲振林木，響遏行云，薛潭覺得十分慚愧，于是留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
響遏行云的主人公是誰？響遏行云主人公：秦青、薛譚
戰(zhàn)國時(shí)候，秦國有個(gè)名叫薛譚的年輕人，他的嗓音不錯(cuò)，也非常熱愛音樂。于是，他四處拜師，立志要成為一名出色的歌唱家。后來，他拜秦國著名的歌手秦青為師，經(jīng)過一段刻苦的學(xué)習(xí)，他歌唱的水平有了很大的提高。薛譚覺得自己已經(jīng)學(xué)得差不多了，可以出徒了，他就對秦青說：“老師，這些日子給你添麻煩了，現(xiàn)在我學(xué)得也不錯(cuò)了，我打算明天就回家去。”秦青心里有些失望，不動(dòng)聲色地說：“好吧，明天我給你送行。”
第二天，秦青在郊外擺酒為薛譚送行。告別的時(shí)候，秦青打著拍子，唱了一支略帶悲傷的歌曲。高亢的歌聲，震動(dòng)了樹木，飄向空中，仿佛天空中飄動(dòng)的白云也被這歌聲阻擋住停止不動(dòng)了。(原文是：“撫節(jié)悲歌，聲震林木，響遏行云。”)聽了老師精彩的演唱，薛譚才意識(shí)到自己的盲目自滿是多么愚蠢，他十分慚愧地說：“老師，我原來以為自己的水平和你差不多了，現(xiàn)在才知道差得太遠(yuǎn)。請老師原諒我吧，我想繼續(xù)跟著你學(xué)習(xí)。”秦青聽了很高興，又重新收他做了學(xué)生。從這以后，薛譚一直非常虛心地跟隨老師學(xué)習(xí)，再也不敢說已經(jīng)學(xué)成的話了。
【注音】xiǎng è xíng yún
【出處】《列子·湯問》：“餞于郊衢；撫節(jié)悲歌；聲振林木；響遏行云。”
【解釋】遏：阻止；行云：飄動(dòng)的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動(dòng)著的云彩也被止住了。
【用法】主謂式；作賓語、定語、補(bǔ)語；形容歌聲嘹亮。
【近義詞】聲振林木、響徹云霄
【反義詞】默默無聞
【年代】古代
【例句】樹林邊那高吭的笛聲，響遏行云，使人久久難忘。
這個(gè)故事告訴我們，金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么，只有虛心地向別人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，用其來彌補(bǔ)自己的不足，取長補(bǔ)短，這樣才能不斷地提升自我，成就更優(yōu)秀的自己！
