什么是國學(xué)？孩子必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍推薦

什么是國學(xué)？

國學(xué)是中國人對自己本源文化的認(rèn)同與堅守。國學(xué)是流淌在中國人血液中的文化基因。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化面對西方文化沖擊的一次捍衛(wèi)。

就像你問中國人，中華民族是什么民族一樣，看似很好回答，其實又不那么好回答。

日本就是大和民族，韓國就是朝鮮族，但是，中國的中華民族，就不單單是一個種族，一種信仰，甚至不單是一個祖先。

國學(xué)，就像中華民族一詞一樣，不是某一種學(xué)問，不是某一個學(xué)者，不是單一一種觀念。

國學(xué)是什么？國學(xué)是‘孔孟墨老莊孫子’，國學(xué)是‘儒法道釋理’國學(xué)是《論語》，是《孫子兵法》，是《易經(jīng)》是《道德經(jīng)》，是《大學(xué)》《中庸》，是《百家姓》、《三字經(jīng)》；國學(xué)是唐詩宋詞元曲明清小說，也是火藥指南針造紙術(shù)印刷術(shù)。

說起國學(xué)，就像說起中國人的性格一樣，既包羅萬象，又一言難盡。國學(xué)好不好？好！可是中國人的‘國學(xué)’，讓中國人敗給了洋人，而且敗額一塌糊涂。你說國學(xué)無用？這些信仰‘國學(xué)’的中國人，幾千年來，內(nèi)心是如此的堅貞。土地沒有了，國家破落了，身體流血了，生命逝去了，卻始終保留著一個不屈的靈魂。

元人逃往漠北的時候，也許在感慨，何以這些看似柔弱的‘漢人’，只能暫時的殺戮，卻不能永久的征服？日本人戰(zhàn)敗投降的時候，大概也不解，為什么在這些劣等的支那民族面前，這個充斥漢奸的國度里，槍炮和金圓不能幫助自己最終打開勝利之門？也許有個女貞部落的首領(lǐng)可以告訴他們，因為這個部落，是在血腥的屠殺以后，終于放下自己高貴的尊嚴(yán)，把自己的靈魂也教給‘漢人’的國學(xué)，終于換來了二百多年的‘大清江山’。

中國人是一盤散沙，中國出漢奸，中國人喜歡內(nèi)斗，中國人沒有信仰，但是，中國人從悠悠歷史中走了過來，在屢次的浩劫里幸存了下來。

國人如水，水無形而質(zhì)不變。任山川之起伏，地勢之高低，時而為滾滾江河，時而作涓涓溪流。藏百米地下，則為甘泉；積千里曠野，則成湖泊。有利器可斷金剛，而無利器可斷流水。

國學(xué)如盆，水形易散，有盆盛之，人心易散，國學(xué)凝之。于是，千年來的國人，身易碎，而魂不滅，形易散，而神仍在，此之大功勞者，舍國學(xué)其誰？！

孩子必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍推薦

國學(xué)啟蒙的重要性不言而喻，而當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)，開始正式學(xué)習(xí)漢字，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化之后，對于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)就顯得愈加有益。   

在這一階段的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，孩子可以不只局限于類似百家姓、唐詩宋詞等幼兒的內(nèi)容，而是接觸更大范圍的國學(xué)，比如春秋戰(zhàn)國時期的典籍，中華漢字的誕生與創(chuàng)新，成語的積累等。

今天的書單，就是專門推薦給寶貝初入小學(xué)的爸爸媽媽們，對于國學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的啟蒙。

1.有故事的漢字

漢字是中國文化的根，具有豐富的人文內(nèi)涵。漢字之美，美在形體，美在其婉轉(zhuǎn)曲折的筆畫。邱昭瑜編著的《有故事的漢字》是一套幫助兒童認(rèn)識漢字、學(xué)習(xí)漢字的優(yōu)秀讀物。《有故事的漢字》通過講述漢字背后的故事，引領(lǐng)孩子探尋漢字的起源，了解漢字的演變，讓孩子徹底弄清漢字的前世今生，輕輕松松學(xué)好漢字。

2.千秋好詩詞

根據(jù)幼兒成長的理解力與記憶力，以及生活接觸的事物，今天給大家推薦的這套《千秋好詩詞》將詩歌閱讀幼兒閱讀化，按年限分類法分3～6歲，每長一年讀不同詩歌，基本上包含了從三國的曹操到清朝的龔自珍之間適合孩子誦讀的好詩。

3.增廣賢文

從古至今，都是我國兒童的啟蒙讀物。由廣泛的民間俗語和歷代詩文中的經(jīng)典語句選編而成。讀來朗朗上口，流傳至今。

4.最好的方法讀唐詩

《最好的方法讀唐詩》從盛唐詩人李白的人生和詩入手，巧妙地將唐朝詩人以不同角度切入，用生動、通俗、有趣的語言帶孩子和家長們重返唐詩的世界。

作者將撲朔迷離、紛繁復(fù)雜的故事以最符合孩子心理的方式輕松講述；善于將媽媽們在家庭教育中尤其是唐詩學(xué)習(xí)中苦惱的問題以十余種方法巧妙化解；將枯燥乏味的唐詩、了然無趣的釋義、相隔久遠(yuǎn)的歷史、暈頭轉(zhuǎn)向的地理神奇串燒，變成孩子們身體里生長出來的知識底蘊，為我們淋漓盡致地展現(xiàn)唐朝這出精彩的戲。

5.漫畫儒家思想

首次整體展現(xiàn)了蔡志忠漫畫古籍經(jīng)典作品的全貌；力求設(shè)計出蔡氏作品新高度——適合大眾閱讀、有辨識度、有質(zhì)感、可以收藏的蔡志忠漫畫古籍經(jīng)典作品。加入古籍原文，輔助閱讀；同時將蔡志忠作品的藝術(shù)感、想象力通過包裝設(shè)計的創(chuàng)新、印刷工藝的考究全面展現(xiàn)出來。

6.世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫·詩經(jīng)

風(fēng)、周南、關(guān)雎、葛覃、卷耳、穋木、螽斯、桃夭、兔置、芣莒、漢廣、汝墳、麟之趾、召南、鵲巢，《詩經(jīng)》是中國古典文學(xué)的濫觴，對于孩子未來的語文學(xué)習(xí)有非常重要的作用。

7.孫子兵法與三十六計

將《孫子兵法》與《三十六計》這兩部經(jīng)典著作合二為一，在原著基礎(chǔ)上增設(shè)了注釋、譯文、名家品讀、實用謀略和商業(yè)案例等欄目，在重現(xiàn)古典兵書原貌的同時，以現(xiàn)代視角對古典計謀進(jìn)行全新解讀。人物事跡圖生動再現(xiàn)了歷史上著名的軍事戰(zhàn)爭和政治斗爭以及重大歷史事件中的人物活動，讓讀者感受接近真實的歷史情景，通過真實的人和事具體而微地學(xué)習(xí)《孫子兵法》與《三十六計》的用兵之道中所承載的普遍哲理。

8.階梯國學(xué)：小秀才

《階梯國學(xué)》由多位小學(xué)高級教師與出版單位的專家聯(lián)手編訂，著力保證了圖書內(nèi)容的準(zhǔn)確性，并提供了注音、注釋和譯文，同時配以富有傳統(tǒng)文化意味的精美插圖，以增加閱讀趣味，非常適合初學(xué)者使用。本套叢書根據(jù)孩子的年齡認(rèn)知特點，按難易程度共分為三個階段。這種科學(xué)系統(tǒng)的分階，能讓孩子由淺入深、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)國學(xué)。書中包括《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》等十幾種傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典，都是為廣大家長和兒童所喜聞樂見的經(jīng)典作品，對孩子的心智成長和性格養(yǎng)成有非常積極的意義。

9.綻放驚艷的古典詩詞

選錄了各個時代、各個流派的較好作品，并對這些中國古代唯美、驚艷的詩詞從各個角度進(jìn)行解析。這些作品或謳歌大自然，或詠嘆愛情，或感慨人生，或抒發(fā)豪情，充滿感染力、感召力、凝聚力，富有哲理和詩情畫意，代表著中國詩詞創(chuàng)作的較高成就。

10.禮記選讀

《禮記》最初為附在《儀禮》后的記文，有《大戴禮記》和《小戴禮記》之分。編者依照劉向《別錄》中對《禮記》篇目的分類，共列通論、制度、喪服、吉事、祭祀、其他六章，章下分節(jié)以《禮記》原篇名名之，按照原篇先后順序排列，每節(jié)節(jié)選原文若干。文后附注釋、譯文，方便同學(xué)們理解原文。每篇節(jié)選內(nèi)容，意在讓同學(xué)們大概了解什么是禮，古人為什么制禮，禮的作用是什么，禮有什么樣的規(guī)定，古人怎么踐行這套禮儀制度。編者在內(nèi)容選擇上更多貼近當(dāng)今社會生活，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可以對相關(guān)命題有所思考。