為了豐富幼兒的戶(hù)外生活、促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、讓民間傳承精神回歸，幼兒園可以開(kāi)展民間游戲。民間游戲內(nèi)容豐富、形式多樣、簡(jiǎn)便易行，有的是徒手進(jìn)行的，有的只需十分簡(jiǎn)單的材料。
今天整理了20個(gè)經(jīng)典的民間游戲，期待這些民間游戲走進(jìn)幼兒園，融入幼兒的每日生活中。讓孩子享受游戲的樂(lè)趣，為幼兒園增添新的生機(jī)和活力！
01.拉大鋸
【游戲玩法】
兩人對(duì)坐，雙腳自然盤(pán)曲，雙手對(duì)握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。
02.捉龍尾
【游戲玩法】
游戲者中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當(dāng)“龍尾”。
“龍頭”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，要自動(dòng)退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。
03.擠油渣
【游戲玩法】
寒冷的冬天，幾個(gè)幼兒靠墻而立，用肩部的力量向中間擠，被擠出的人向旁邊去，再向中間擠，如此反復(fù)進(jìn)行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲，更能增添情趣，并培養(yǎng)協(xié)作精神。
04.蚊子叮手
【游戲玩法】
游戲者隨兒歌，將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無(wú)法夠著為止。
05.堆饅頭
【游戲玩法】
游戲者邊念兒歌，邊輪流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握狀），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高處。
06.捉蜻蜓
【游戲玩法】
伸掌者一人將手掌掌心朝下向前伸，其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí)，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。
07.瞎子摸拐子
【游戲玩法】
可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開(kāi)始，“拐子”吹口哨，其他幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑開(kāi)，“瞎子”聽(tīng)聲去摸“拐子”，“拐子”被摸住，雙方對(duì)換角色，其他人被摸住就退出游戲，下一輪再玩。
08.警察捉小偷
【游戲玩法】
幼兒平均分為兩組，一組為“警察”，一組為“小偷”。場(chǎng)地上，分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的“家”。游戲開(kāi)始，“小偷”出來(lái)活動(dòng)，四散跑開(kāi)，“警察”出來(lái)捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。
09.接龍珠
【游戲玩法】
將長(zhǎng)40~50厘米、直徑10厘米的毛竹對(duì)半劈開(kāi)，打去竹節(jié)成一個(gè)半圓管道。若干幼兒站一排或環(huán)形，每人手持一節(jié)半圓管，將乒乓球或較圓的小石子放在竹管上，傾斜竹管，徐徐滑落。另一幼兒用竹管接住，依此傳接，球掉落地上為輸。
10.拍手背
【游戲玩法】
兩名幼兒以猜拳來(lái)決定誰(shuí)先拍。拍者掌心向上，并將手放在對(duì)方的手心下面，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，撒手從上面去拍對(duì)方的手背。如能成功，則繼續(xù)拍，一旦拍空，兩人交換。
11.扎手絹
【游戲玩法】
幾位幼兒手拉手，成一個(gè)圓圈。甲乙兩位幼兒在圈外相對(duì)的地方分別將手絹扎成圈上幼兒的手腕上；然后以最快的速度往順時(shí)針?lè)较蚺埽瑢?duì)方扎的手絹解下，扎在前一位幼兒的手腕上；扎好再往前跑去解前面的手絹……
若另一位幼兒還未扎好被追上則為輸者，與被扎幼兒換位，游戲繼續(xù)開(kāi)始。
12.種西瓜
【游戲玩法】
四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一個(gè)人的腳彎里，形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈前進(jìn)（注：此游戲適合較大的幼兒玩）。
13.切西瓜
【游戲玩法】
幾位幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈（做“大西瓜”）。一位幼兒做“切西瓜”，邊念兒歌邊繞著圓圈走，并做“切西瓜”的動(dòng)作“，念到最后一個(gè)字時(shí)，將身邊兩位幼兒拉著的手切開(kāi)，然后站在被切開(kāi)的位置。
被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到達(dá)原位者即為再次游戲的“切瓜人”。
14.地雷爆炸
【游戲玩法】
游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下說(shuō)“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐。
而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。
15.獵人抓野兔
【游戲玩法】
提供若干個(gè)紙箱或呼啦圈、竹圈、樹(shù)枝圈當(dāng)“山洞”，每個(gè)“洞”里藏一名幼兒做“野兔”，但是有一只“野兔”沒(méi)“山洞”，另請(qǐng)一位幼兒當(dāng)“獵人”。
游戲開(kāi)始，“野兔”鉆出“山洞”到外面一邊玩一邊念兒歌。兒歌一念完，“野人”只能抓沒(méi)躲進(jìn)“洞”的“野兔”。抓到“野兔”后交換角色，游戲重新開(kāi)始。
16.舞龍燈
【游戲玩法】
利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一個(gè)象征性的“龍頭”，再制出“龍身”。稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長(zhǎng)的草扎若干個(gè)，中間穿上一根繩子，若給小班幼兒玩可不穿繩。
用小竹竿或木棍插進(jìn)“龍頭”、“龍身”，讓幼兒舉著舞，可以?xún)蓷l“龍”嬉戲，樂(lè)在其中。
17.盲人捉魚(yú)
【游戲玩法】
畫(huà)個(gè)直徑3~5米的圈做“池塘”，扮“魚(yú)”的幼兒在“池塘”里隨意走動(dòng)、拍手、大笑、說(shuō)話(huà)，但不能跑出“池塘”。
一位幼兒用手絹蒙住眼睛當(dāng)“盲人”，到池塘捉“魚(yú)”。哪只“魚(yú)”被捉到就與“盲人”更換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
18.手推車(chē)
【游戲玩法】
三人猜拳決勝負(fù)，勝者先趴下做“車(chē)”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側(cè)做“推車(chē)”人，“推車(chē)”人不能過(guò)分用力，做“車(chē)”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。
19.炒豆豆
【游戲玩法】
兩人相對(duì)而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同鉆過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
20.腳尖腳跟腳尖踢
【游戲玩法】
幼兒雙手叉腰，邊念邊跳。“腳尖”（右腳尖朝后點(diǎn)地），“腳跟”（右腳尖朝前點(diǎn)地），“腳尖踢”（將右腳尖朝左前方點(diǎn)地，接著向右前方踢）。第二遍換左腳，依次反復(fù)進(jìn)行。
民間游戲有著濃郁的趣味性，娛樂(lè)性，符合幼兒強(qiáng)烈的好奇心和活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn)。幼兒在民間游戲活動(dòng)中鍛煉了體能、感知能力、社會(huì)性、語(yǔ)言表述能力等。
根據(jù)幼兒的游戲特點(diǎn)，我們可以對(duì)游戲的玩法稍加調(diào)整，傳統(tǒng)游戲就會(huì)煥發(fā)出新的光彩！
幼兒在民間游戲中可以與材料互動(dòng)、與游戲伙伴互動(dòng)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)、自主學(xué)習(xí)，讓孩子們?cè)谟螒蛑薪】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。
