聽著周杰倫這首《聽媽媽的話》，不禁想起他曾經(jīng)分享過一段練琴的經(jīng)歷：“我四歲就開始學(xué)琴，每天練2個小時，可小時候又非常好動，根本坐不住，媽媽就拿著藤條，坐在旁邊監(jiān)督”雖然當(dāng)時無法理解媽媽對他苛刻的教育，如果他可以選擇，肯定是跑出去玩。但是隨著年紀(jì)越大，他越來越感激母親當(dāng)年的嚴(yán)厲。
如今，隨著生活水平的提高，很多家庭很在意孩子的興趣發(fā)展，為孩子報了很多興趣班，但也面臨一個問題：孩子開始吵著要學(xué)的興趣班，學(xué)著學(xué)著就開始天天吵著鬧著不去了。是逼他繼續(xù)堅持，還是尊重孩子放棄？真的是很為難。
其實，對于孩子產(chǎn)生的這種行為的變化，不能簡單的給一個答案，而是要了解一下孩子變化的原因，如何選擇，可以遵循以下兩個原則。
理解孩子的不良情緒
任何一門課程的學(xué)習(xí)，都會經(jīng)歷枯燥的學(xué)習(xí)過程，以及與同伴比較的挫敗感，孩子最初的熱情可能并不足以壓制這些壞情緒，這時候孩子口中的不想學(xué)，其實只是不知道如何解決當(dāng)下的問題，在尋求父母的關(guān)注或者幫助。
父母在平時要觀察孩子上課的表現(xiàn)，如果他的狀態(tài)經(jīng)常是放松的，課程結(jié)束之后是開心的，偶爾的厭倦就不要讓他放棄。父母要接納孩子的沮喪，理解孩子的困難，并表示愿意幫助他去克服這些困難，帶孩子重拾信心。
也可以帶孩子去看看，曾經(jīng)和他一起學(xué)習(xí)并堅持下來的小伙伴現(xiàn)在都什么水平了，讓孩子知道學(xué)習(xí)的過程中誰都會遇到困難，放棄很容易，但是如果放棄，之前的努力就都?xì)w零了，只有堅持，才能成為厲害的人。
鼓勵孩子多多練習(xí)
學(xué)習(xí)也是一個孰能生巧的過程，父母要鼓勵孩子多多練習(xí)，所謂熟能生巧，巧能生精，堅持一段時間，孩子越來越熟悉，也會在這個領(lǐng)域逐漸自信起來，在這之中獲得的成就感，也是繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
雖然很多父母都想讓孩子堅持下去，學(xué)有所成，但是如果孩子在興趣班出現(xiàn)以下幾種情況，家長可以允許孩子放棄。
孩子并不是真的喜歡
有時候就是因為身邊的同學(xué)、朋友在學(xué)就很想嘗試，但是當(dāng)好奇心滿足之后，興趣點就不在了，父母不必太過強求，因此在選擇興趣班上，父母要多給孩子提供一些選擇的機會，在不斷的探索中發(fā)現(xiàn)真正的興趣。
造成孩子心理負(fù)擔(dān)過重
很多的孩子參加興趣班，過程都是很快樂并慢慢培養(yǎng)自信心，讓寶寶越來越好的。但是也有一些孩子跟不上老師的步伐，長期不被關(guān)注，上完課后也表現(xiàn)出很痛苦和厭煩的情緒，這時候可以考慮退出培訓(xùn)班，以免進一步挫傷孩子的自尊心和自信心。
愛玩是孩子的天性，很多時候很難單憑對一種事物的興趣而堅持，首先父母不能抱著“試一試”的心態(tài)，這樣的話，孩子可能也很難體會到成功帶來的樂趣。而在選擇去興趣班之前也要和孩子約法三章，不能輕易放棄。當(dāng)孩子在興趣班的學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，積極地引導(dǎo)，幫助孩子樹立堅持不懈的意識，可能這比興趣本身給孩子帶來的影響將更加深遠(yuǎn)。
