暑假到了，不少家長會(huì)有困惑：假期里不用每天上學(xué)，孩子變得更磨蹭了，一天就那么晃晃悠悠過去了，而且總是把重要的事情拖到最后一分鐘。

其實(shí)，在孩子們眼里，時(shí)間是個(gè)比較抽象的概念，他們總是會(huì)把讓他們感到輕松快樂的事情放在前面做，而把自己不是很情愿面對的事情“磨蹭”到最后，直到不得不做。這和我們成人本質(zhì)上沒什么區(qū)別。

但，該做的事還是要做，那么怎么讓孩子明白時(shí)間是個(gè)什么東西，為什么要珍惜時(shí)間，為什么要學(xué)會(huì)提高效率呢？

暑假里，可以讓孩子讀讀這幾本書，幫助孩子理解時(shí)間概念、培養(yǎng)時(shí)間觀念、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

1、《金老爺買鐘》

參考年齡：3-6歲

這本書非風(fēng)格明快幽默，作者是創(chuàng)作過著名繪本《母雞蘿絲去散步》的美國繪本家佩特·哈群斯。故事里的金老爺家有四座鐘，時(shí)間都不一樣。門廳的鐘是4點(diǎn)20分，閣樓的鐘是4點(diǎn)23分，廚房的鐘是4點(diǎn)25分，臥室的鐘是4點(diǎn)26分，怎么辦呢？金老爺很苦惱，請了鐘表師傅來檢驗(yàn)，結(jié)果卻是每座鐘都沒問題……

故事看似簡單，卻有著小小的懸疑和趣味盎然的推理思考。繪畫風(fēng)格樸實(shí)優(yōu)美，閱讀時(shí)可以提醒孩子為什么金老爺每個(gè)鐘的時(shí)間都不同，為什么表匠說金老爺?shù)溺姸己軠?zhǔn)，讓孩子理解時(shí)間的概念。

2、《你好，時(shí)間！》

這本書以繪畫的形式將孩子不容易理解的“時(shí)間概念” 形象化，從一秒鐘開始說起，循序漸進(jìn)，直至一個(gè)世紀(jì)，非常適合幫助孩子理解時(shí)間到底是什么。

書的插畫很漂亮，除了教孩子怎么看時(shí)鐘外，很多有關(guān)時(shí)間的知識(shí)都有講到，比如季節(jié)、世紀(jì)等等。里面有好多小手工，孩子可以自己做日程表或者日歷等等。特別有意思的是，里面竟然還有個(gè)菜譜，教孩子怎么做蛋糕。這樣孩子能在這個(gè)好玩的活動(dòng)里，學(xué)會(huì)一個(gè)小時(shí)能做什么？怎么好好利用這一個(gè)小時(shí)。法國人的思維，很有創(chuàng)意！

3、《托馬斯和朋友時(shí)間管理互動(dòng)讀本》 (套裝共10冊)

托馬斯的形象想來好多小寶寶都不陌生，這套以托馬斯和他朋友的故事展開的兒童時(shí)間讀本受到很多孩子的喜愛。每個(gè)故事中，胖總管都會(huì)給小火車安排一項(xiàng)重要的工作。隨著小火車開始執(zhí)行任務(wù)，時(shí)間的指針也在嘀嗒嘀嗒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。有的小火車用自己的好方法合理安排了時(shí)間，最終順利完成了任務(wù)；有的小火車卻因?yàn)闆]有安排好時(shí)間，在路上遇到了麻煩，甚至給別人帶來了大麻煩……

每頁故事都有一個(gè)表盤，讓孩子感受時(shí)間，幫助孩子逐步養(yǎng)成很好的時(shí)間意識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間按時(shí)完成一件事。而且故事的主題很豐富，每個(gè)故事的后面還有小火車的一個(gè)小總結(jié)，很全面，也有寶寶喜歡的問答和小游戲，很不錯(cuò)。

4、《弗朗索瓦與消失的時(shí)間》

參考年齡：7-10歲

這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事，故事的主人公弗朗索瓦和所有的小孩子一樣，總是嫌時(shí)間過得慢。一天，他得到一塊神奇的魔表，可以讓他隨意快進(jìn)到自己喜歡的時(shí)刻，讓無聊和等待通通消失。但是，弗朗索瓦慢慢發(fā)現(xiàn)，原來那些消失的時(shí)間，也充滿了未知的精彩……

到底我們應(yīng)該怎樣看待時(shí)間？這本書不光給孩子啟發(fā)，還能給大人帶來啟發(fā)。總之，能達(dá)到這樣的目的：讓孩子領(lǐng)悟時(shí)間的精彩和珍貴，從而不要讓時(shí)光白白地流過。

5、《誰偷走了我的時(shí)間呢》

這是一本韓國的繪本，主人公允植和好多小朋友一樣，一到放假就整天偷懶。作業(yè)沒寫完，天天睡懶覺，做事總是拖拖拉拉。直到有一天，時(shí)間小偷偷了他的時(shí)間！允植決定制作假期計(jì)劃表，開始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、生活。他不僅將時(shí)間小偷徹底趕跑了，也讓自己變得越來越優(yōu)秀。故事和孩子的真實(shí)生活很是接近，讀起來親切有趣，還能幫助孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，制訂計(jì)劃。

6、《快樂的每一天》

這是《窗邊的小豆豆》系列第10部，用黑柳徹子與淀川長治的交談，告訴孩子怎么打造快樂的一天，幫孩子學(xué)會(huì)安排每天的日常瑣事，珍惜每一秒和每一瞬間。

全書沒有華麗的文字，也沒有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，但黑柳徹子與淀川長治大叔純美的真情和幽默睿智的對話，充滿了感動(dòng)和快樂。也適合成人閱讀，平靜下來的每一秒，都能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。

7、《再見了，拖拉》

參考年齡：11-14歲

這是一本教孩子珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做計(jì)劃安排的校園小說，講述的是一個(gè)拖拉的小女孩通過“計(jì)劃”成功當(dāng)上一名優(yōu)秀的廣播電臺(tái)播音員的故事。書中很多細(xì)節(jié)和孩子的表現(xiàn)一致，能讓孩子像照鏡子一樣看到自身的缺點(diǎn)。那些平時(shí)家長們絮絮叨叨講，孩子卻聽不進(jìn)去的大道理在這里以孩子們?nèi)菀捉邮艿姆绞匠尸F(xiàn)出來，并且書里有很多切實(shí)有效的改變方法，讓孩子循序漸進(jìn)地改掉拖拉的毛病。特別是最后揭示了怎樣合理的安排計(jì)劃最有用，幫助孩子漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握一些實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法。

8、《時(shí)間商店》

這是一個(gè)看似荒誕離奇的魔法故事，但正好是孩子真實(shí)生活的寫照。故事的主人公李允兒為了取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天購買十分鐘時(shí)間，代價(jià)是出賣自己的快樂記憶。雖然李允兒在考試中獲得了好成績，但她卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。通過這個(gè)跟孩子生活非常貼近的故事，告訴孩子怎樣去平衡學(xué)習(xí)時(shí)間和課余生活，很有意義。

9、《時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》

最后推薦一部來自德國的思想深刻的偉大作品。這是一部童話，但主題卻很宏大，說的就是“時(shí)間”。主人公叫毛毛，毛毛的最大敵人是灰先生，灰先生就是書名中的時(shí)間竊賊，他們盜取人們的寶貴時(shí)間，肆意揮霍，供養(yǎng)自己的龐大體系……

故事雖然簡單，但是卻傳遞出一個(gè)重要的訊息：越來越多的都市人，將更多的時(shí)間放在追求物質(zhì)利益的工作上，而在其它方面卻越來越吝嗇時(shí)間的投入。時(shí)間的真諦到底是什么？這是這本書討論和揭示的問題。