關(guān)于世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容圖片,讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式,我們可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),世界讀書(shū)日就是為了讓更多的人意識(shí)到讀書(shū)的重要性,推動(dòng)更多的人去讀書(shū)寫(xiě)作,讓文學(xué)在社會(huì)上發(fā)揮出更大的作用。
世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。
其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng) 。
2019年世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站開(kāi)展“世界讀書(shū)日·你讀我聽(tīng)”征集活動(dòng),面向各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部征集讀書(shū)感悟、心得。
發(fā)展歷史
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志,世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):“美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。”從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。




1997年1月,中央宣傳部、文化部、國(guó)家教委、國(guó)家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國(guó)組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》
2004年,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”,在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。” 閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。
2009年4月23日是第14個(gè)“世界讀書(shū)日”,以“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”為主題的“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)在天津少兒圖書(shū)館啟動(dòng)。 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、少兒圖書(shū)館專業(yè)委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人倡議全國(guó)各類(lèi)圖書(shū)館,特別是公共圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館一起行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)少年兒童閱讀推廣工作,爭(zhēng)取建立我國(guó)的少年兒童閱讀節(jié),讓孩子喜歡閱讀、習(xí)慣閱讀,在閱讀中快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。“全國(guó)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)從2009年4月至2010年4月分6個(gè)階段推進(jìn):
天津舉行全國(guó)少年兒童閱讀年主會(huì)場(chǎng)啟動(dòng)儀式暨少年兒童閱讀高層論壇;
6月1日,在主會(huì)場(chǎng)廣州舉辦少年兒童閱讀年活動(dòng)展示月,同時(shí)發(fā)布有關(guān)城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告,展示閱讀活動(dòng)成果。
7月至8月,集中舉行各類(lèi)閱讀年比賽活動(dòng);
9月至10月,在重慶和北京開(kāi)展少年兒童閱讀年開(kāi)放日活動(dòng),舉辦國(guó)慶60周年全國(guó)公共圖書(shū)館少兒科普活動(dòng)暨新中國(guó)成立60周年優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)書(shū)目展;公布影響新中國(guó)60年三代人優(yōu)秀讀物書(shū)目,公布部分閱讀調(diào)查結(jié)果;
2010年4月,在長(zhǎng)沙舉辦全國(guó)少年兒童閱讀年閱讀嘉年華活動(dòng),舉辦閱讀表演秀總決賽,頒發(fā)閱讀年活動(dòng)各獎(jiǎng)項(xiàng),出版《全國(guó)少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告》。
2011年4月,在岳陽(yáng)平江,加義鎮(zhèn)中心小學(xué)組織850名學(xué)生開(kāi)展“中華誦--國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),以世代傳承中華文化。
2012年5月,紀(jì)念第17個(gè)世界讀書(shū)日濰坊筆會(huì)開(kāi)幕式在著名的“小戲之鄉(xiāng)”“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”“奇石之鄉(xiāng)”山東臨朐隆重舉行。第17個(gè)世界讀書(shū)日濰坊筆會(huì)是由中央廣播電視大學(xué)出版社悅讀天下全媒體策劃出版中心、濰坊富山集團(tuán)、《悅讀》雜志等十余家媒體聯(lián)袂舉辦的一次文學(xué)盛會(huì)。國(guó)務(wù)院新聞辦傳播網(wǎng)絡(luò)中心副主任張偉先生,海納攜創(chuàng)咨詢有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)著名電信專家袁天沛先生,江蘇省作協(xié)副主席張文寶先生,河北省文聯(lián)副主席柴志華先生,河北師范大學(xué)副校長(zhǎng)陸均衡先生,中共臨朐縣委宣傳部副部長(zhǎng)李斌先生、臨朐縣東城街道黨工委書(shū)記孫傳坤先生、中央廣播電視大學(xué)悅讀天下全媒體出版策劃中心總編輯萬(wàn)家超先生、山東富山集團(tuán)總裁衣光欣先生以及全國(guó)各地文壇好手歡聚一堂。
2015年,中國(guó)成年國(guó)民紙質(zhì)圖書(shū)閱讀率為58.4%,較2014年的58.0%上升了0.4個(gè)百分點(diǎn);中國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量為4.58本,與2014年相比增加了0.02本;中國(guó)成年國(guó)民人均每天讀書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)為19.69分鐘,與2014年相比增加了0.93分鐘。




讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——董其昌
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
少壯不努力,老大徒傷悲。——張岱
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。——冰心
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。——彌爾頓
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——凱勒
沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——羅斯福
評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店。——魯賓斯坦
沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。——西塞羅
有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里,猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。——(英國(guó))吉本
讀書(shū)可以撫育青年,慰藉老年。讀書(shū)可以增進(jìn)幸福,消災(zāi)解愁。在家時(shí),給你帶來(lái)快樂(lè);外出時(shí),讓你心曠神怡。——(古羅馬)西塞羅
書(shū)籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷;書(shū)籍傳授給你知識(shí),增長(zhǎng)你的才干;它從不妒忌,更不會(huì)疾惡如仇;它總是認(rèn)真完成你的重托,無(wú)論時(shí)間多么長(zhǎng)久,它絕不背叛友誼的誓言。——(阿拉伯)阿里一伊本.扎赫姆
我像吝嗇鬼對(duì)待自己的財(cái)寶那樣,迷戀著圖書(shū)。我堅(jiān)信,只要我愿意,我就可以享用它;我為能享有這種權(quán)利,而感到心滿意足。每當(dāng)我啟程上路,總要書(shū)籍陪伴著我。——(法國(guó))蒙田
對(duì)書(shū)籍的愛(ài),是我一生的驕傲和榮耀。即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換,我也不樂(lè)意。我的藏書(shū)室,是我著作的依據(jù)和最大的生活樂(lè)趣。——(英國(guó))吉本
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹《觀書(shū)有感》



