孟母仇氏，教子有方。名垂千秋，培育棟梁。孟軻幼時喪父，仇氏育子苦心周詳。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”經(jīng)典故事，蘊涵多少含辛茹苦。慈母風范，精心培育一代賢良。

孟母深知：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。為子選擇良好環(huán)境，三遷居所，不畏奔忙。孟家原居鄒城郊外，馬鞍山下之鳧村。山麓墳瑩處處，喪葬之事尋常發(fā)生。兒童嬉戲模仿葬禮，孟母心痛，遷居十里外之廟戶營村。此村“日中為市”商賈喧囂，孟子耳儒目染，游戲錙銖必較。孟母惟恐兒子沾染市儈之氣，半年之后再次搬遷。來到鄒城學宮附近，居處雖漱隘不堪，但朗朗之讀書聲，令孟母安心。

孟母深知：“業(yè)荒于戲而精于勤”，教育子女樹立恒心。孟子天生靈性，亦有孩童貪玩之秉性。一次逃學玩耍歸家，母親將織成錦絹攔腰剪斷，并教誨曰“廢學如斷絹！” “斷織督學”一幕，深刻銘記于幼小心靈之中。從此，孟子孜孜汲汲，日夜勤學不息，終于成為一代宗師，學有所成。

孟母深知：“不尋明師學以難成”。春秋戰(zhàn)國，百家爭鳴。孟母親自尋覓，為十五歲愛子訪求啟蒙。當時，孔子之孫子思，于曲阜設(shè)館教授六藝，遠近聞名。受母親鼓勵孟子來到曲阜，從此開始學

習儒家學說。五年苦學，學業(yè)突飛猛進，終于繼承孔子衣缽，成為儒家“亞圣”。

孟母仇氏，偉大女性；養(yǎng)育子女，感悟人生。猶如一支蠟燭，燃燒了全部能量，照亮兒子不同階段之征程。