孩子不想上學(xué)怎么辦？六本書，幫孩子解決開學(xué)遇到的問題

第一天上學(xué)，寶寶們就給爸爸媽媽們出了很多難題：

不想起床……

不想去學(xué)校……

不想跟玩具分開……

這些問題如何解決？相信讀完這幾本書，爸爸媽媽們心里就有了答案：）

看不見的線

小到上幼兒園、上學(xué)等階段性的分離，大到親人去世等永久性的分離，都會讓孩子的內(nèi)心感到害怕、焦慮甚至恐懼。

圖畫書用看不見的“隱形線”來比喻親人和好朋友之間的情感紐帶，告訴小朋友即使和家人、好朋友分開了，這根看不見的線也可以把他們的心連接在一起，幫助小朋友用積極接納的心態(tài)面對分離，化解分離焦慮，建立安全感。

小恐龍幼兒園情商培養(yǎng)圖畫書

《小恐龍幼兒園情商培養(yǎng)圖畫書》是享譽美國的兒童圖畫書作家史蒂夫·梅茨格和畫家漢斯·威廉聯(lián)袂創(chuàng)作的系列圖畫書。

該系列生動傳神地描繪了一群小恐龍的幼兒園生活故事，融入情商教育理念精髓，幫小朋友盡快適應(yīng)幼兒園生活，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會解決實際生活中遇到的各種小問題，是一套有趣又實用的圖畫書。

亞瑟小子系列·自己去上學(xué)

引自美國知名蘭登書屋，暢銷1000萬圖畫書。

生活中總有一些問題是需要獨自面對的。亞瑟小子的經(jīng)歷，一定會讓讀書的小朋友們感同身受。有效地幫助孩子們克服膽怯、退縮、消極等負(fù)面心理，將孩子們引向積極健康的發(fā)展方向，建立起自信、獨立、勇敢、堅強的好品質(zhì)。

小狗洛克愛學(xué)習(xí)系列

《紐約時報》暢銷書排行榜榜首圖書，榮獲“美國父母選擇獎”、“美國年度最佳童書獎”和“美國歐瑪黑獎”。

“如何進(jìn)行親子閱讀”、“如何讓孩子愛上閱讀”已經(jīng)成為家庭和學(xué)校教育中的熱門話題。書市上寫給父母的親子閱讀指導(dǎo)讀物層出不窮，而直接面向孩子、幫助孩子開始學(xué)習(xí)閱讀和寫作的兒童圖畫書卻并不多見。這也是促使作者Tad Hills創(chuàng)作洛克故事的動因之一。在《洛克的閱讀課》和《洛克的寫作課》這兩部作品中，我們可以看到Tad Hills對兒童早期閱讀規(guī)律深入的觀察與思考。

我有友情要出租

書中的大猩猩其實代表著一般的小朋友，孤單寂寞，卻不知如何交朋友。此外，畫者還特意創(chuàng)作出了小老鼠這個角色，小老鼠從一開始就不斷地出現(xiàn)在大猩猩的身旁，然而，大猩猩始終沒注意到，他也沒自動上前和大猩猩一起玩耍，兩個只能默默地等待哪天友誼發(fā)芽。

圖畫里還陸續(xù)出現(xiàn)許多動物，有獅子、豹、斑馬、長頸鹿、鴕鳥等等，表示森林里并非沒有友伴，他們也渴望交朋友，卻羞怯地躲在一旁，讓猩猩感到孤單。因此，閱讀時不妨鼓勵孩子們細(xì)心找找圖畫里的動物，通過這一游戲讓他們明了：朋友是要去找尋的，而且，他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。

“孩子，沒關(guān)系”逆商培養(yǎng)圖畫書

引自韓國的一套旨在培養(yǎng)孩子逆商的成長指導(dǎo)類圖畫書。

孩子成長過程中在學(xué)習(xí)態(tài)度、挫折教育、情緒管理等方面遇到的問題，家長該如何幫助解決呢？這套圖畫書給了我們具體的解決方法。

比如《受批評也沒關(guān)系》列舉因為睡懶覺影響早起上學(xué)、挑食、撒謊、上課不認(rèn)真聽講、和小伙伴打架等原因受批評的各種場景，同時告訴孩子們這樣做為什么不對，并教給小朋友改正的方法；《害怕也沒關(guān)系》既列舉了打雷、閃電、黑夜、鬼怪、考試、看牙醫(yī)等讓小朋友害怕的場景，同時也提出解決辦法，比如向家長、老師求助，把害怕的事物寫下來或者畫下來，通過想象自己戰(zhàn)勝它們的情景來逐漸克服恐懼心理等，圖畫書作為家庭教育的輔助讀物具有一定的實用性和指導(dǎo)性。

希望每一位小朋友都能快快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境

愛上校園，愛上學(xué)習(xí)

并且交到可以一起玩耍的小伙伴

祝大家 開學(xué)快樂！