達(dá)爾文的故事：達(dá)爾文小時候的故事講的是達(dá)爾文童年在無憂無慮中過去了，母親的關(guān)愛、賞識和耐心引導(dǎo)，使達(dá)爾文產(chǎn)生了對生物興趣的萌芽。也正是得益于母親耐心的教導(dǎo)和訓(xùn)練，他那良好的觀察能力、敏銳的思維能力為他日后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文是英國生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人。曾經(jīng)乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。除了生物學(xué)外，他的理論對人類學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進(jìn)化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一（其他兩個是細(xì)胞學(xué)說、能量守恒轉(zhuǎn)化定律），對人類有杰出的貢獻(xiàn)。
查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文 于1809年2月12日出生在英國。達(dá)爾文的祖父曾預(yù)示過進(jìn)化論，但礙于聲譽(yù)，始終未能公開其信念。他的祖父和父親都是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生，家里希望他將來繼承祖業(yè)。
因?yàn)檫_(dá)爾文無意學(xué)醫(yī)，進(jìn)到農(nóng)學(xué)院后，他仍然經(jīng)常到野外采集動植物標(biāo)本并對自然歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。父親認(rèn)為他“游手好閑”、“不務(wù)正業(yè)”，一怒之下，于 1828年又送他到劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他將來成為一個“尊貴的牧師”，這樣，他可以繼續(xù)他對博物學(xué)的愛好而又不至于使家族蒙羞，但是達(dá)爾文對自然歷史的興趣變得越加濃厚，完全放棄了對神學(xué)的學(xué)習(xí)。在劍橋期間，達(dá)爾文結(jié)識了當(dāng)時著名的植物學(xué)家J.亨斯洛和著名地質(zhì)學(xué)家席基威克，并接受了植物學(xué)和地質(zhì)學(xué)研究的科學(xué)訓(xùn)練。
一個孩子，在學(xué)校時的功課差極了，老師說他的智力有問題。看上去，孩子的確有些沉默寡言，他可以一個人坐在屋前的花園里看著花草小蟲很長時間。他的父親教訓(xùn)他："除了打獵、養(yǎng)狗、捉老鼠以外，你什么都不操心，將來會有辱你自己，也會有辱你的整個家庭。"
他的姐姐也看不起這個學(xué)習(xí)成績平平、行為怪異的兄弟。他在家庭中是一個不受歡迎的人。
但是他的母親憐憫他，她想如果孩子沒有那些樂趣，不知道他的生活還會有什么色彩。她對丈夫說："你這樣對他不公平，讓他慢慢學(xué)會改變吧。"
丈夫說："你這是憐憫，不是教育，你會毀了他的一生。"但她卻固執(zhí)己見，他是她的孩子，需要她的安慰和鼓勵。
她支持孩子到花園中去，還讓孩子的姐姐也去。母親耍了一個小心機(jī)，她對孩子和他的姐姐說："比一下吧，孩子，看誰從花瓣上先認(rèn)出這是什么花？"孩子要比他的姐姐認(rèn)得快，于是她就吻他一下。這對孩子來說，是多么令人興奮的一件事，他回答出了姐姐無法回答的問題。他開始整天研究花園的植物，蝴蝶，甚至觀察到了蝴蝶翅膀上的斑點(diǎn)的數(shù)量。
對于她的做法，她的丈夫覺得不可理喻。那種憐憫是無助無望的，除了暫時麻醉孩子之外，根本毫無益處。但是，就是這位醉心于花草之中的孩子，多年后成為了生物學(xué)家，創(chuàng)立了著名的"進(jìn)化論"。他就是達(dá)爾文。
達(dá)爾文的母親蘇珊是制陶商的女兒，她不但和藹可親，而且很有見識和教養(yǎng)。她喜歡栽培花卉和果樹，時常利用各種機(jī)會培養(yǎng)達(dá)爾文對周圍事物的興趣;同時她又很有耐心，十分愛護(hù)他的好奇心，每逢孩子提出各種稀奇古怪的“傻”問題時，她從不橫加指責(zé)，而是十分高興地耐心給予解答。正是母親的這份愛心和賞識，使達(dá)爾文對生物、對他所生活的這個奇妙的生命世界產(chǎn)生了最初的興趣。
1815年夏季的一天，蘇珊帶著達(dá)爾文兄妹倆在花園里玩耍。孩子們采了一些花兒，又去捕捉蝴蝶。蘇珊拿起花皆給剛栽上的幾棵樹苗培土。她鏟起一撮烏黑的泥土，輕輕聞了聞，然后把它培在小果樹的樹根旁。
“母親，我也要聞聞。”達(dá)爾文興高采烈地跑了過來，學(xué)著母親的樣子聞著烏黑的泥土。突然，達(dá)爾文抬起頭，好奇地望著母親，問道：“母親，您為什么要給樹苗培土？”
“我要樹苗和你一樣壯實(shí)地成長，樹苗離不開泥土，就像你離不開食物。”
“就像我離不開母親一樣，是嗎？”
蘇珊會心一笑，說：“好好聞一聞，這是大自然的氣息，是生命的氣息呀！別看這泥土黑，它卻是萬物生長的基礎(chǔ)。有了它，才有了郁郁蔥蔥的青草，才有了成群的牛羊，我們才有了肉和奶;有了它，花朵才能開放，蜜蜂才會成群飛來，我們才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了它，才能長出燕麥和稻子，我們才有了糧食和面包。”
“那么泥土里為什么長不出小貓和小狗呢？”達(dá)爾文開始創(chuàng)根問底了。
蘇珊笑著對達(dá)爾文說：“小貓和小狗是貓母親、狗母親生的，是不能從泥土里長出來的。"
“我和妹妹是您生的，您是姥姥生的，對嗎？”
“對啊，所有的人都是他們的母親生的。”
“那么，嗯，最早的母親是誰，她又是誰生的？”
“聽說最早的母親是夏娃。不過，我只知道圣母瑪麗亞。”母親用手指著遠(yuǎn)方的教堂對兒子說，“就是教堂里那個圣母瑪麗亞，可能夏娃和圣母瑪麗亞都是上帝創(chuàng)造的。”
“那上帝是誰創(chuàng)造的呢？”
“親愛的，世界上有很多事，對于我，對于你爸爸，對于所有的人來說，都還是個謎，我希望你長大以后自己去尋找答案，做一個有出息、有學(xué)問的人。”
強(qiáng)烈的好奇心和求知欲使年幼的達(dá)爾文把家里的花房、花園和門前大河兩岸的綠色世界當(dāng)成了自己最早的課堂。他不但天生喜愛動物，還喜歡收集各種植物、貝殼和礦物的標(biāo)本。他時常獨(dú)自坐在河邊或塘邊，靜靜地注視著水下的游魚和緩緩流動的河水。在母親的悉心指導(dǎo)下，他學(xué)會了怎樣根據(jù)花蕊來識別花草，怎樣記住各種花草和樹木的名稱。隨著對生物了解的不斷加深，他對生物的興趣也越來越濃了。
正是母親的贊美和賞識，在達(dá)爾文的心里種下了科學(xué)的種子，正是母親循循善誘的教導(dǎo)，激發(fā)了達(dá)爾文探求未知世界的欲望。可以說，如果沒有母親最初的對達(dá)爾文的好奇心的賞識，那么，也許這位偉大的科學(xué)家就不會誕生。小朋友們，有夢想就要努力去堅(jiān)持，這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能噢！
