1、成功的滋味作文400字
今天中午吃完午飯后，我躺在床上睡午覺(jué)。因?yàn)槲矣兴X(jué)前看書(shū)的習(xí)慣，于是，我隨手拿起一本《看圖作文一點(diǎn)通》來(lái)看。看著看著我看到了一篇《甜甜的滋味》，它里面簡(jiǎn)要的說(shuō)小作者為了解除爸爸媽媽的吵架，便為爸爸媽媽做了一個(gè)笑老頭。爸爸媽媽被感動(dòng)了，所以，爸爸媽媽這才和好了。我看了很感動(dòng)，想：既然別人都能為他（她）的親人奉獻(xiàn)，為什么我不為家里做些什么。于是，睡完午覺(jué)后，我開(kāi)始做起了“跳跳鼠”。
成功的滋味作文400字我從家里的工具包里翻出鐵棒、軟韌機(jī)、橡皮圈、鐵片、釘子、彈簧、橡皮墊就開(kāi)始做了。首先，我先把鐵棒用軟韌機(jī)軟化，再用釘子把鐵棒釘成一個(gè)“干”字。再把橡皮圈套在第一“橫”的兩端，“跳跳鼠”的第一部分就做好了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始了第二部分。我把鐵片用釘子釘在第二“橫”的兩端。最后，我把彈簧纏在“干”的鐵骨處，這樣，“跳跳鼠”才能上躥下跳。不過(guò)，為了有效的防滑，我還在彈簧的末端固定上一個(gè)厚厚的橡皮墊。“跳跳鼠”終于做好了。可我的衣服遭殃了，到處都是黑糊糊的東西，唉，媽媽一會(huì)兒回來(lái)一定要罵我的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，如果媽媽看到我自己做了這個(gè)“跳跳鼠”一定也很高興的！
2、我嘗到了成功的滋味作文400字
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的酸，甜，苦，辣的事情。成功是甜的，使人美滋滋，很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。
上一星期日，我回到老家。到中午，奶奶說(shuō)吃餃子，我雙手贊同，還自愿幫奶奶。開(kāi)包餃子了，奶奶先給我演示一遍，我也開(kāi)始包了，看著容易做起來(lái)難。拿一張皮，挖一勺肉餡放餃子皮里邊，把邊緣粘住，一個(gè)餃子就做好了。我放到小盤(pán)子里，看奶奶的餃子，我和奶奶做的就是天囊 之別，我做的又大又丑，而奶奶拈的非常好，拈的還有些像花行呢。“你放餡太多了，撐得又大又丑。”奶奶說(shuō)：“餡放少一點(diǎn)，才能拈的好看。”
我聽(tīng)了奶奶的話，努力把肉餡控制好，經(jīng)過(guò)幾次的努力，終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣，看看這些拈的餃子，沒(méi)什么新奇的就自創(chuàng)意些“餃子花形”，經(jīng)過(guò)我的勇敢嘗試，餃子慢慢開(kāi)始了它的全新改變。
從原來(lái)的餃子樣變成了長(zhǎng)方體，心形，還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子，意起放到盤(pán)子里面讓它到鍋里游泳。
過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，把餃子用勺子舀出來(lái)，放到碗里邊開(kāi)始吃。我迫不及待的吃了一個(gè)自己包的餃子，十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。
3、我嘗到了成功的滋味作文400字
在四年級(jí)上冊(cè)的期末考試中，我嘗到了成功的滋味。
三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文考試中，我取得的成績(jī)很不理想。拿到考試卷后我發(fā)現(xiàn)自己的作文跑題了，便拿著考試卷邁著沉重的腳步向家走去。回家后，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)話就像吃了槍藥一樣，我非常難過(guò)，但更多的還是后悔，感覺(jué)到自己太不認(rèn)真了！
之后的日子里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真仔細(xì)地完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)。“皇天不負(fù)有心人。”終于在四年級(jí)上冊(cè)的期末考試中，我取得了好成績(jī)，特別是語(yǔ)文。當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)，教室里發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我高興地拿著考試卷一溜煙兒地往家跑。
回到家，我拍了一下爸爸的肩膀，高興地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，看我這次考試成績(jī)這么優(yōu)秀，不給買(mǎi)點(diǎn)啥？啊？槍呀什么的，嘿嘿！”我調(diào)皮地眨了眨眼睛。爸爸笑著說(shuō)：“好吧！既然兒子這麼說(shuō)了，那我就答應(yīng)了！”
那天晚上我興奮地睡不著覺(jué)，第二天一大早，就拽著爸爸媽媽去買(mǎi)槍了。逛了好幾個(gè)商店，才選中了一把前蘇聯(lián)的“AK-47”突擊步槍。拿著那把愛(ài)不釋手的槍?zhuān)遗d奮不已，連睡覺(jué)時(shí)也舍不得放在一邊。
我第一次嘗到了成功的滋味，那感覺(jué)就是不一樣耶。
4、成功的滋味作文400字
生活中有各種各樣的味道，有酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。可是，你們唱過(guò)成功的滋味嗎？你們知道成功是什么味道的嗎？
記得那是快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我們十名同學(xué)一起鍛煉跑步，一下跑三四圈，這其中也是磨練我們的毅力，堅(jiān)持了幾天，我的速度也增加了不少。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我的心情十分緊張，生怕自己會(huì)墊底，跑不下來(lái)，覺(jué)得非常丟人，我就想給老師說(shuō)，我跑不下來(lái)，不想跑，可是，我又仔細(xì)仔細(xì)的想了想感覺(jué)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我的考驗(yàn)，我要鍛煉自己，為我們班爭(zhēng)光，讓他們對(duì)我刮目相看。
“預(yù)備，怦”我們就像被一把箭射出去的一樣，努力地跑，加油的跑，使出我吃奶的力氣，我才跑了第四位。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲覅群暗穆曇?ldquo;加油，加油······”我有些沉不氣，到了最后沖刺的時(shí)候了，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭使勁的跑，腿都發(fā)軟了。終于到了終點(diǎn)，我得了第二名，這個(gè)名次使我出乎意料。
我非常高興，非常激動(dòng)，我嘗到了成功的滋味了。快樂(lè)是酸溜溜的，汗水是甜滋滋的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了：只有堅(jiān)持磨練自己的毅力，才能取得成功，失敗不要灰心，只要努力就行了。
5、我嘗到了成功的滋味作文400字
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的酸，甜，苦，辣的事情。成功是甜的，使人美滋滋，很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。
上一星期日，我回到老家。到中午，奶奶說(shuō)吃餃子，我雙手贊同，還自愿幫奶奶。開(kāi)包餃子了，奶奶先給我演示一遍，我也開(kāi)始包了，看著容易做起來(lái)難。拿一張皮，挖一勺肉餡放餃子皮里邊，把邊緣粘住，一個(gè)餃子就做好了。我放到小盤(pán)子里，看奶奶的餃子，我和奶奶做的就是天囊 之別，我做的又大又丑，而奶奶拈的非常好，拈的還有些像花行呢。“你放餡太多了，撐得又大又丑。”奶奶說(shuō)：“餡放少一點(diǎn)，才能拈的好看。”
我聽(tīng)了奶奶的話，努力把肉餡控制好，經(jīng)過(guò)幾次的努力，終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣，看看這些拈的餃子，沒(méi)什么新奇的就自創(chuàng)意些“餃子花形”，經(jīng)過(guò)我的勇敢嘗試，餃子慢慢開(kāi)始了它的全新改變。
從原來(lái)的餃子樣變成了長(zhǎng)方體，心形，還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子，意起放到盤(pán)子里面讓它到鍋里游泳。
過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，把餃子用勺子舀出來(lái)，放到碗里邊開(kāi)始吃。我迫不及待的吃了一個(gè)自己包的餃子，十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。
6、成功的滋味作文400字
我們的生活中，有各種滋味：喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。這一次，我體會(huì)到了成功的滋味。
記得在二年級(jí)的暑假，我努力地學(xué)習(xí)三星口試，終于在那年的8月以8過(guò)8的好成績(jī)通過(guò)了考試。
當(dāng)一個(gè)個(gè)考官在我的一個(gè)個(gè)項(xiàng)目上敲上了鮮紅的五角星時(shí)，我興奮不已。當(dāng)考試結(jié)束，準(zhǔn)考證上全是星星時(shí)，我的周?chē)l(fā)出了羨慕和贊美的聲音。我的老師和同學(xué)們紛紛祝賀我，路過(guò)的家長(zhǎng)也嘖嘖地贊嘆道：“啊，這小孩真厲害，8過(guò)8呢！”我的一位老師還給我拍照留念。我又得意又激動(dòng)，在人群中四處尋找著媽媽?zhuān)炔患按叵胍退窒砦业南矏偂?/p>
回到家，我異常興奮，剛進(jìn)門(mén)就跑到爸爸的書(shū)房，通知他我的好成績(jī)；過(guò)后，我還抓起電話，告訴我在南京等著消息的爺爺奶奶。
當(dāng)我慢慢地回味著成功的喜悅時(shí)，我也回想起了備考時(shí)的情景——為了考過(guò)，媽媽四處詢(xún)問(wèn)考試的技巧，我做了許多模擬試題，還和其他要考試的朋友一起練習(xí)；一次次放棄的沖動(dòng)，一滴滴沮喪的淚水，媽媽一聲聲的鼓勵(lì)重新喚起我的自信心。這些情景又一次涌上了我的心頭。
是的，一分耕耘，一份收獲。只有努力了，才會(huì)成功。成功不只是一個(gè)表彰，而且還是一個(gè)開(kāi)端，通往知識(shí)的殿堂！
7、我嘗到了成功的滋味作文400字
三年級(jí)時(shí)，我就有了一輛自行車(chē)，一年多過(guò)去了，那輛車(chē)還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。
一開(kāi)始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車(chē)子就開(kāi)始擺動(dòng)，我就慌了神手忙腳亂起來(lái)，一下子摔倒了。有一段時(shí)間，我開(kāi)始厭倦學(xué)車(chē)了，心想這破車(chē)真難學(xué)，我真想踹車(chē)子一下，剛起腳，又轉(zhuǎn)念一想，我騎不好，好像不怪車(chē)子，是我不會(huì)騎而已，于是我又把腳縮了回來(lái)。
我開(kāi)始琢磨騎車(chē)的技巧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檐?chē)子比我高一點(diǎn)，所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車(chē)子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn)，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會(huì)騎直線之后，就開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車(chē)子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒，再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜，保持車(chē)子平衡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
車(chē)倒了，扶起來(lái)；人倒了，站起來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒(méi)有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車(chē)。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。
