篇一：寫人的作文400字

他是個(gè)“樂(lè)天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長(zhǎng)顆黑痣，看起來(lái)就像個(gè)壞人。看他現(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫作文這件事太燒腦子，使得他都困了呢！瞧，他還左顧右盼地看同桌的作文，想捕捉一些好詞好句來(lái)摘抄。哎，寫作文實(shí)在太累了，不找點(diǎn)樂(lè)子不行啊！這不，老師一走開(kāi)，他又笑嘻嘻地開(kāi)始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來(lái)。

過(guò)了十幾分鐘后，這位“樂(lè)天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在作文簿上寫，不知道他在寫誰(shuí)呢。喲！寫著寫著，竟然還跳起眉毛舞來(lái)了。一會(huì)擦，一會(huì)寫，一會(huì)伸懶腰，一會(huì)偷看同學(xué)的作文，還要抽空抹鼻子，但這些動(dòng)作都比不上他手中轉(zhuǎn)動(dòng)的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎？當(dāng)然沒(méi)有。但也許對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。

他還趁我們不注意時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫我？哼！等著瞧，等會(huì)兒我就把你們寫成“肉包子”！

寫啊寫啊寫，他寫好了，真是不可思議！連我都沒(méi)寫好，他這么三心兩意的怎么可能寫好呢？看來(lái)他還是挺聰明的嘛！

篇二：寫人的作文400字

他是個(gè)小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛，他一只手托著腦袋，一只手無(wú)趣地轉(zhuǎn)著筆，因?yàn)樽瞬欢苏急焕蠋燑c(diǎn)名了。現(xiàn)在，他悄悄地注視自己的描寫對(duì)象，閉上嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的作文本，活像一條嘟著嘴的小金魚(yú)。你看，這個(gè)不長(zhǎng)記性的小胖子，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起他的筆來(lái)，一圈，兩圈，三圈………看得人眼花繚亂。

不久，他終于寫了幾個(gè)字，可眼睛癢癢了，就去瞄一眼旁邊同學(xué)的本子。他先是無(wú)意識(shí)地看，接著眼睛睜得越來(lái)越大、越來(lái)越大，顯然十分驚訝，肯定是因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)一下子寫了那么多，讓他很奇怪吧。過(guò)了一會(huì)兒我再去觀察他，他正在和對(duì)面的同學(xué)玩鉛筆盒：對(duì)面同學(xué)把他的鉛筆盒合上，他憤怒地一下子打開(kāi)；同學(xué)又合上，他又打開(kāi)……這個(gè)無(wú)聊的游戲僵持了很久，最后，他沒(méi)辦法了，只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉！好一個(gè)小頑童，還趁老師不注意時(shí)，伸了個(gè)懶腰，看到老師要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就飛快地裝出認(rèn)真的表情，好像在思考。無(wú)聊了，又轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，接著，朝我這個(gè)方向看過(guò)來(lái)，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑，憋得肚子都疼了。

篇三：寫人的作文400字

我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛，大鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開(kāi)始寫作文了，他寫好題目，開(kāi)始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫的，大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人；一會(huì)兒看看對(duì)面的我，好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆，一邊拿出橡皮，寫了一些，又擦掉幾個(gè)字，看來(lái)不是很滿意。現(xiàn)在他又開(kāi)始認(rèn)真寫作文了，可堅(jiān)持不了幾分鐘又開(kāi)始東張西望，像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話，一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律，總體來(lái)說(shuō)是這樣的：先是想，再是寫，然后東張西望，接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑，最后又開(kāi)始寫。這神態(tài)，真像一個(gè)記賬的人。

有時(shí)候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫(huà)的圖畫(huà)，過(guò)了好久才翻動(dòng)字典，一會(huì)兒往前翻，一會(huì)兒往后翻，倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句，微微一笑，轉(zhuǎn)眼又盯著自己的作文簿目瞪口呆，開(kāi)始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了，他就開(kāi)開(kāi)心心地到老師那里排隊(duì)批作文去了。老師批到他時(shí)，他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人啊！

篇四：寫人的作文400字

他今天沒(méi)戴眼鏡，就更像“大頭兒子”了。頭發(fā)短短的，下巴上不知怎么還有一塊血痕。他抬起頭來(lái)東張西望，好像在尋找什么。一會(huì)兒用力握著筆，匆匆寫下幾個(gè)字，又抬起頭來(lái)觀察他要描寫的同學(xué)。有時(shí)候，他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我傻笑，露出兩顆大門牙，這時(shí)候的他，簡(jiǎn)直就是一只松鼠。

老師盯住了他，看得出來(lái)他很慌，馬上低下頭開(kāi)始寫字。他嚴(yán)肅地低下頭時(shí)，又活像一只白眼狼，盡管他沒(méi)有看著我，還是讓我不由自主地打了個(gè)哆嗦。現(xiàn)在，他開(kāi)始專心摸鼻子了，還把食指伸進(jìn)鼻孔摳鼻屎。啊！他又換動(dòng)作了。你看，他鼓起了嘴巴，像是我們家以前養(yǎng)過(guò)的小金魚(yú)：鼓著腮幫子，瞪著眼珠子。裝了沒(méi)多久，又開(kāi)始玩起了字典，真是一點(diǎn)都不專心。