一龍一豬

一是龍，一是豬。意思是說人在幼時大致沒有什么區(qū)別，而學問的深淺由年長而不同，于是有了一龍一豬的差別。現(xiàn)比喻相似的兩個人，一個賢，一個不肖，高下判別極大。

近義詞：天壤之別、天差萬別、天懸地隔、天差地別、截然不同、大相徑庭、云泥之別、天地之別、不啻（chì）天淵

反義詞：并無二致、工力悉敵、大同小異、半斤八兩、相差無幾、勢鈞力敵、不相上下、伯仲之間、毫無二致

出處

唐·韓愈《符讀書城南》詩：“兩家各生子，提孩巧相如。少長聚嬉戲，不殊同隊魚。年至十二三，頭角稍相疏。二十漸乖張，清溝映污渠。三十骨骼成，乃一龍一豬。”

譯文：

唐·韓愈《符讀書城南》詩：“兩家生子是一樣的聰明，年歲稍大在一起玩耍嬉戲，就像群魚中的兩只看不出有什么區(qū)別；到十二三歲，各人的表現(xiàn)才稍稍有些不同。到二十歲，就變得差別很大，像一條清溝一條污渠擺放在一起。到三十歲，人已長成，區(qū)別如龍和豬一樣大。”

一龍一豬的故事

唐代著名的文學家韓愈有一個兒子名叫韓符，但是韓符非常不喜歡讀書，為了鼓勵兒子好好讀書，韓愈于是寫了一首《符讀書城南》的詩勉勵他用功讀書，詩的主要意思是：

木材依圓規(guī)曲尺成器，離不開匠人的辛勤勞作，人能成為真正的人，是因為飽讀詩書有所涵養(yǎng)的緣故。讀書須勤奮才能有所收獲，不勤奮只能是腹中空空。要知道一開始，大家學習的能力都是一樣的，并無賢愚之分，因為有的人不能勤學，于是踏入了不同的門徑，兩家生子是一樣的聰明，年歲稍大在一起玩耍嬉戲，就像群魚中的兩只看不出有什么區(qū)別；到十二三歲，各人的表現(xiàn)才稍稍有些不同。

到二十歲，就變得差別很大，像一條清溝一條污渠擺放在一起。到三十歲，人已長成，區(qū)別如龍和豬一樣大。龍馬飛黃騰達，看不到地上的癩蛤蟆。一個人成了馬前吆喝開路的兵卒差役，奔走效力受支使還被鞭打；一個人成了公卿、宰相一樣的顯官，住在豪華的府第里。為什么會這樣呢？原因只在于勤學與否。

黃金璧玉雖是重寶，但難以儲藏，學問藏在自己的身上，不管到哪兒都用之有余。做君子還是當小人，其實和父母留多少財產(chǎn)關系不大，你看由古及今有出息的三公宰相，哪一個不出身于犁鋤之家；你看多少三公后人在忍受饑寒，出門連頭毛驢都沒有。

不要以為文章里沒有富貴，要知道經(jīng)書里的遺訓正是做人的根本啊，雨后大水灘因為沒有源頭，早晨還滿滿的，晚間就干涸了。人如果沒文化不開智，就如同牛馬穿了人的衣服一般無知，為人處世都陷于不仁不義中，還指望得到眾多的名聲和贊譽。

城南入秋，陰雨初停，涼爽的天氣已遍布村野郊外，正好可以趁著燈火，打開書卷來讀,從早到晚我都顧念著你，只望你能珍惜光陰.孩子，我深愛你但我必須教你對的東西，寫這首詩只為勉勵徘徊不前的你。

但這首詩的潛在意思是，兒子啊，你的爹我是“龍”，你的哥哥們也是“龍”，可你怎么卻像頭豬呢？還不趕緊學習，不然一輩子就都是“豬”了。

韓符也被老爹這首詩給嚇到了，從此開始發(fā)奮讀書。后來終于成了有用之人。所以后世便用一龍一豬來比喻同一個起跑線的兩人，高下卻判別極大。

舉例

小明很聰明，和他弟弟比，簡直就是一龍一豬。

他們兩兄弟一個是將軍，一個成了土匪，可謂一龍一豬。