篇一：假文盲的啟示作文400字

我看過許多漫畫，什么《父與子》呀，《老夫子》呀都看過，但是最近有一篇叫假文盲的漫畫，卻讓我印象格外深刻。

漫畫中一個寒風凜冽的一天，一對可憐的母子，被四個身強體壯的人擠在標有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個人都在，卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出，第一個應該是一個大老板，第二個挺直的腰板像是一個退伍軍人，第三個逼上架著一副金絲眼鏡，像是一個知識分子，說不定是個教授呢，最后那個人戴著口罩一臉嚴肅像是一個醫(yī)生，可他們對提示牌卻選擇視而不見，仿佛他們都是不識字的文盲一般，甚至將眼睛閉上，假裝什么都沒有看見。

漫畫中那四個成年男子？他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，是為了一己私欲而對社會公德視而不見的功德盲！而在我們的現(xiàn)實生活中也有許許多多像這樣的人……

圖書館的墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”，有的人卻當做沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見草坪上寫著“不許踐踏草坪”，但依舊在上面野炊、放風箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎？他們不是不識字，而是為了自己一時的私利而裝作看不懂，裝作看不見，喪失了社會公德心的假文盲！

希望我們的生活中少一些假文盲，多一些有社會公德心的人，愿我們的社會更加的文明，更加的和諧！

篇二：假文盲的啟示作文400字

漫畫往往會給我們帶來許多的樂趣，但在我們享受樂趣的同時，漫畫也會告訴我們一些深刻的道理，今天我就看了一幅漫畫《假文盲》。

在一個寒冷的冬天，一位母親抱著僅十個月的孩子在公交車站焦急的等待著公交車的到來。他們可能是要趕回老家看望生病的奶奶，而在母子上車處的站牌旁邊站著四個男人。這四個男人看起來都不像不識字的文盲，但他們卻站在了母子上車處這幾個大字的下面。明明是四個身強力健的大男人，卻對牌子上的字選擇視而不見，若無其事的站在了不應該屬于他們的位置，而本應站在此處的一對焦急等待公交車的母子，則眼巴巴的看著他們向他們偷來祈求的目光。但那幾個男人閉著眼睛，全然不顧母子兩的感受，仿佛看不到周圍的一切似的。

漫畫中的這四位男人，他們是真的不識字嗎？他們真的都是文盲嗎？不，不是的他們都是為了自己自私自利，不顧及他人利益的假文盲，他們都是不管公共道德侵犯別人利益的假文盲！在我們的生活中，像這樣的人還有很多很多……

在圖書館的墻上明明寫著不許大聲喧嘩。而有的人卻當做沒看見，還在一邊兒興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境。在小區(qū)花壇里的牌子上，明明寫著請愛護花草樹木，可是花壇里只要開了花，很快就有一雙雙隱形的手將摘走……他們這樣的行為和漫畫中的思維男人有什么不同呢？他們都是只顧自己的利益，選擇侵犯他人利益的假文盲！

我真心希望大家不要做假文盲，不要自欺欺人，希望大家都能夠自覺地遵守社會公德，那樣我們就離文明又近了一步，社會也會越來越和諧！

篇三：假文盲的啟示作文400字

今天我看了著名畫家華君武的一幅漫畫《假文盲》。

漫畫中是在一個車站，有四個男子在候車，從衣著和神態(tài)可以看出他們可能是干部、退伍軍人、知識分子和醫(yī)生感覺他們都有一定的文化和素質(zhì)。但是在他們的上方卻掛著一塊母子上車處的站牌，站牌的角落下面則有一位婦人抱著孩子呆呆地張望著。畫中他們就像不識字的文盲一般理直氣壯的站在不屬于他們的位置，把抱著小孩的婦女卻擠到了一邊。

看到了這幅漫畫，我為抱孩子的婦女感到不平，那四個男子他們是真的不識字嗎？不，不是的，很明顯他們是認識字的，但是為了他們自己的利益，他們選擇對社會公德視而不見，自私自利，甘愿當一個“假文盲”！而我們的生活中像這樣的假文盲有很多很多。

圖書館里明明貼著禁止喧嘩，但還是有人在里面打鬧說笑。草坪上明明豎著足下留情愛護花草的標牌，但還是有人在草地上玩耍嬉鬧。這種現(xiàn)象在我們的生活中越來越多，愈演愈烈。那么這些人是真的不識字嗎？不，他們也像我們胖畫中的那四個人一樣，為了自己一時的利益忘記了社會公德，甘愿做起了假文盲。

我希望我們每一個人都能夠遵守社會公德，不要做自私自利的假文盲！

篇四：假文盲的啟示作文400字

大家都看過漫畫吧，漫畫分很多種可以反映社會現(xiàn)象，可以諷刺或贊揚什么，還可以引發(fā)笑。著名的漫畫家華君武畫過的一幅漫畫《假文盲》，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。

在一個列車的候車室里，一個頭戴頭巾的婦女抱著她的孩子，在候車室里找了很久，累得滿頭大汗，好不容易找到了寫著母子上車處的等候區(qū)，可這里早已有四個年輕力壯的男人站在這里，她只好抱著孩子站在一旁的角落里靜靜地等車。

在這幅漫畫里，那四個站在母子上車處的四個年輕力壯的男人，是肚子里面沒有墨水的文盲嗎？他們是不識字的人嗎？不，不是，他們是假文盲！站在第二個的男人，他穿著大棉衣，戴著雷鋒帽，一看就是受過教育的人。他直挺挺的站在那里，閉著眼睛，仿佛一副不是我不識字，而是我沒有看見那塊牌子的模樣。這四個男人眼睜睜的看著一對母子站在自己旁邊的角落里。他們不是不識字，而是連最起碼的同情心和社會公德心都沒有的假文盲。

在我們身邊也有許多像這樣的假文盲。比如說公園草地上立著請勿踩踏草坪的牌子，可還是有人照樣在草坪上放風箏踢足球；圖書館墻上掛著請勿大聲喧嘩的牌子，可還是有人假裝沒有看見，還和身邊的同伴高談闊論，不但影響了圖書館環(huán)境，還影響了別人看書；路邊立著不要亂扔垃圾的牌子，可還是有人選擇視而不見，把擦完嘴的衛(wèi)生紙和零食包裝袋隨手扔在地上；在公共場所放著請勿吸煙的牌子，可還是有人吞云吐霧……這些人都是我們身邊缺乏社會公德的假文盲！

通過這個漫畫我想告訴大家，我們每一個人都要爭做文明人，制止假文盲的行為。知識上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更讓人心寒，希望漫畫中的那一幕不要再在我們身邊發(fā)生。