有趣的課余生活600字作文,短暫的課余生活是我們最期待的時(shí)刻,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,課余生活都是我們學(xué)校生活中最絢麗的一抹色彩,我們都渴望著有趣的課余生活。

篇一:有趣的課余生活
我們?cè)谏贤暾n之后都會(huì)有一點(diǎn)短暫的課余時(shí)間來休息,這對(duì)于我們來說是一個(gè)難得的放松時(shí)刻,我們的課余生活也會(huì)被我們安排的多姿多彩,可以是讀書,可以是體育運(yùn)動(dòng),可以是美術(shù),還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢?
我沒什么事情的時(shí)候,一般會(huì)畫畫、剪紙,有時(shí)還會(huì)去打乒乓球。
首先,想說說我最喜歡的畫畫,雖然畫的不是那么栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒,我有一本屬于自己的畫本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個(gè)本上,盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條,有的是活潑生動(dòng)的小馬駒,有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人,我畫出的每一筆仿佛是有節(jié)奏感的,時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而快,時(shí)而慢。自己畫出的一個(gè)個(gè)作品,總是會(huì)帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!
之后,再說說剪紙吧,我喜愛剪紙,它是從一張普通紙,經(jīng)過我們的手和剪刀,一起合作完成的“畫”。當(dāng)我動(dòng)手時(shí),我很開心,因?yàn)槲壹磳⒂忠瓿梢粋€(gè)充滿想象的作品,有燕子、有花、有魚還有樹。
最后,說說乒乓球吧。我們中國(guó)有數(shù)不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現(xiàn)在日本小將的水平突飛猛進(jìn),越來越強(qiáng)勢(shì),我也希望能夠打好球,把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽,有輸有贏,我在這當(dāng)中磨練,聽到背后一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過就是這樣我才有了進(jìn)步。輸贏都存在才更有樂趣,一步步走,我學(xué)會(huì)了很多,也要更堅(jiān)強(qiáng)起來,加油!
畫畫、剪紙、乒乓球,課余生活豐富有趣,你的課余生活又是怎樣的呢,來與大家分享吧。

篇二:有趣的課余生活
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室。這時(shí),黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲,叫掰手腕。黃老師話音剛落,同學(xué)們有的興奮不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是躍躍欲試。
比賽開始了,李和真和王慶豪閃亮登場(chǎng)。王慶豪嬉皮笑臉的,好像心里在想:我一定會(huì)贏的。李和真面無表情,一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下,只見李和真不費(fèi)吹灰之力就把王慶豪打敗了,剛才的嬉皮笑臉不見了,只有衣服垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們給他們鼓起掌來。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子,逗得我們哈哈直笑。餓時(shí),魏凱文說:“聶笑聰,你可不要輸?shù)锰珣K哦。”只見聶笑聰使出了洪荒之力,魏凱文的臉都皺成了一團(tuán)。最后,魏凱文居然被聶笑聰打敗了,這時(shí)聶笑聰笑著說:“看你還得瑟不。”魏凱文不服要再來一局,可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋,李幸瑋大搖大擺地走上講臺(tái),黃老師對(duì)他說:“我可不會(huì)手下留情哦。”結(jié)果不出意料,黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局,他們換了另一只手,結(jié)果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她,我心想這是多么不公平。
最后一局,是兩位班長(zhǎng)對(duì)決,這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下,張暢暢使出了吃奶的力氣,最后居然是王思雯贏了,兩位班長(zhǎng)又來了一局,不過這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動(dòng)真豐富,從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認(rèn)真對(duì)待才能得到自己想要的結(jié)果。

篇三:有趣的課余生活600字
我的課余生活豐富多彩,常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫畫、練字,不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了,我們來到了操場(chǎng)上,大家選了何老師當(dāng)老鷹,個(gè)子又高又壯的楊建文搶著當(dāng)雞爸爸,他要來保護(hù)我們,不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了,本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了,一個(gè)一個(gè)的把前面一個(gè)人的衣服拉得緊緊的,跟在雞爸爸后面,左躲右閃,誰(shuí)也不想被老鷹抓住。你看,老鷹弓著腰,張開雙手,就像一對(duì)巨大的翅膀,老鷹撲棱棱的飛向小雞,小雞們尖叫著一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒跑向右邊。見我們跑累了,那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時(shí)候,突然一個(gè)反轉(zhuǎn)身,飛快地抓住了隊(duì)伍最后的一只小雞,小雞還沒有反應(yīng)過來呢,蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀,沒有抓到我,我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災(zāi)樂禍的樣子,大家嚷著:“跳舞,跳舞,小雞跳舞!”那只被抓的小雞不會(huì)跳舞,就背了一首詩(shī)。
第二次,我們選了江可當(dāng)雞媽媽,雞媽媽江可可真勇敢呀!只見她也像老鷹一樣伸開手臂,死死地?cái)r著老鷹,緊緊地保護(hù)著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞,老鷹紅著臉,喘著氣,垂頭喪氣地收了翅膀,老鷹可能在想:我到現(xiàn)在依然一只小雞也沒抓住,我都快餓死了,雞媽媽可真是厲害呀!
我們給雞媽媽熱烈的掌聲,許多的笑臉,許多的笑聲,這個(gè)游戲讓我的課余充滿了快樂!