篇一：勤儉節(jié)約的作文500字
勤儉節(jié)約是中華民族的美德，做為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得勤儉節(jié)約，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
可是現(xiàn)在的生活條件提高了，都富裕了，我們這些生活在糖水中的孩子都不懂勤儉節(jié)約的意義。同學(xué)們的書包和文具換了一個(gè)又一個(gè)，鉛筆、橡皮掉在地上從來(lái)不撿起來(lái)，炫耀起自己的玩具，都有一大堆。以前我也是這樣的孩子，可是，一件事改變了我。
一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們的家長(zhǎng)輪流值日，有一次媽媽在值日的時(shí)候撿起了十幾支鉛筆和橡皮，在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你們的鉛筆和橡皮掉了怎么不撿起來(lái)呢？”我滿不在乎地說(shuō)：“反正又不貴，掉了就掉了唄！撿它干嗎？”媽媽聽了之后很生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一支鉛筆是不貴，可是你知道現(xiàn)在還有多少貧困兒童買不起鉛筆上不起學(xué)嗎？而你們那么浪費(fèi)，不珍惜自己所擁有的。”
回到家，媽媽給我看了一些貧困兒童的資料和勤儉節(jié)約的故事，看完以后，我深刻地體會(huì)到了勤儉節(jié)約的重要。從那以后，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要勤儉節(jié)約，鉛筆和橡皮掉了要撿起來(lái)，在學(xué)校用完的作業(yè)本拿回家做演算本，同樣的玩具不再買第二個(gè)。我要把省下來(lái)的零花錢捐給那些上不起學(xué)的貧困兒童。
勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更應(yīng)該成為一種責(zé)任，讓我們從小做起，從節(jié)約一張紙、一支筆、一塊橡皮，一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
篇二：勤儉節(jié)約的作文500字
“勤儉節(jié)約”是我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞。但是你做到“勤儉節(jié)約”了嗎？你懂得什么是“勤儉節(jié)約”嗎？
有一天，我十分興奮，因?yàn)槲襾?lái)吃自助餐啦！剛剛坐下，我就像出膛的子彈一樣，去橫掃整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。雞腿來(lái)兩個(gè)，奶油湯來(lái)一碗，銀絲餅來(lái)五個(gè)……不一會(huì)兒，盤子里的食物，就堆得跟小山一樣高了。我端著盤子來(lái)到座位上，開始消滅這些食物。不一會(huì)兒“小山”被我吃到“半山腰”，我感覺(jué)自己快吃不下了，就跟媽媽說(shuō)：“我吃飽啦，可以下去玩了嗎？”媽媽看著盤里的東西，皺著眉頭說(shuō)道：“你還沒(méi)吃完呢？吃完了再下去玩兒吧！”“可是媽媽，我已經(jīng)吃飽了。”我說(shuō)道。“兒子，你知道嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2007年到2008年浪費(fèi)的食物就達(dá)800萬(wàn)噸，相當(dāng)于2。6億人一年的口糧。這可是多少窮苦人民的救命稻草啊！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)道。我聽了以后羞愧地低下了頭。
從此以后，我的生活就發(fā)生了“翻天覆地”的變化，我不只注意到舌尖上的浪費(fèi)，也關(guān)注了生活的方方面面。人不在房間的時(shí)候，我會(huì)自覺(jué)把燈關(guān)掉；以前紙寫了一面就丟掉了，現(xiàn)在我會(huì)把兩面寫完；我意識(shí)到洗菜水也可以循環(huán)利用；我不再用一次性塑料袋，而是用布袋代替……
同學(xué)們，讓我們貢獻(xiàn)出一分自己的力量，告別浪費(fèi)，把節(jié)約的理念變成自覺(jué)的行為。
篇三：勤儉節(jié)約的爺爺作文500字
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。時(shí)代雖然變好了，可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質(zhì)不能忘！
我的爺爺愛(ài)寫字、畫畫，沒(méi)事就拿起毛筆來(lái)露兩手。爺爺?shù)拿P字寫得真好，村子里的鄰居們家里辦喜事、過(guò)大年時(shí)都要來(lái)找他寫對(duì)聯(lián)。爺爺寫對(duì)聯(lián)時(shí)可節(jié)約了，鄰居們拿來(lái)的大紅紙他可一點(diǎn)都不浪費(fèi)：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長(zhǎng)條，寫上對(duì)聯(lián)可以貼在大門上；小塊的紅紙?jiān)跔敔數(shù)氖掷镆患艟妥兂善恋拇盎ǎ慌錾弦ズ认簿茣r(shí)還能折成紅包。平時(shí)的舊報(bào)紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫字本和畫紙，在爺爺?shù)难壑校瑳](méi)有一張廢紙，他常對(duì)我們說(shuō)：“每一張紙都是用樹木做成的，節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境。”
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的永遠(yuǎn)都是剩飯剩菜，小時(shí)候我還以為剩飯更有營(yíng)養(yǎng)呢。長(zhǎng)大了我才知道，大家不愛(ài)吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔著搶著把它吃了，邊吃邊說(shuō)：“你們太浪費(fèi)了，想當(dāng)年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢！”我經(jīng)常會(huì)在碗里剩下一些飯菜，每到這時(shí)爺爺總會(huì)端起我的碗把里面的飯菜吃個(gè)干凈，還不斷地教育我“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W(xué)會(huì)了節(jié)儉，吃飯時(shí)不再剩飯了，沒(méi)用完的作業(yè)紙留著下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺(jué)得大人節(jié)約是很丟臉，可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪！
篇四：勤儉節(jié)約的我作文500字
眼睛雖然不大，卻閃爍著智慧的光芒。不太愛(ài)說(shuō)話的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會(huì)說(shuō)個(gè)不停。這就是我，一個(gè)普普通通的的小女孩。說(shuō)起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。
就從書包說(shuō)起吧。我背的這個(gè)書包是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第二個(gè)書包。第一個(gè)書包是小時(shí)候媽媽給我買的，質(zhì)量不錯(cuò)，我就一直背到四年級(jí)。五年級(jí)開學(xué)前，媽媽說(shuō)：“五年級(jí)書多了，這個(gè)小書包裝不下，換個(gè)大的吧！”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說(shuō)：“不，我還想試試能不能背。”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的書確實(shí)多了，看來(lái)是必須換書包了。其實(shí)，我還是很想繼續(xù)背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書包比起來(lái)也不那么美觀，但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節(jié)約，在筆的方面上我也很節(jié)約哦！同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎(jiǎng)勵(lì)的就是姐姐用過(guò)的，很少花錢買筆。因?yàn)槲矣X(jué)得掙錢很不容易，我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包，買一堆新筆，買沒(méi)用的玩具上嗎？
此外，在紙和水的方面我也很節(jié)約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著沖廁所；節(jié)約用紙，我用過(guò)的草紙都是寫得滿滿的，不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。
篇五：勤儉節(jié)約從我做起作文500字
我學(xué)過(guò)一首詩(shī)《鋤禾》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節(jié)約是一種美德，自古就有“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的警句。
因此在生活中我們都可以節(jié)約，如：洗手后要關(guān)緊水龍頭，睡覺(jué)時(shí)要關(guān)掉燈，在家里吃飯時(shí)，我們也一定要盡量把飯菜吃完。
從前，我經(jīng)常吃飯吃一半就不吃了，那時(shí)候媽媽就會(huì)和我說(shuō)：“媽媽小時(shí)候，如果每天都可以吃到熱騰騰的白米飯就很知足了，那時(shí)候的我們都穿有補(bǔ)丁的衣服，破了，外婆就會(huì)再給我們補(bǔ)一下，然后再穿，哪像現(xiàn)在的你們，要什么有什么，吃好的，穿好的，還那么不珍惜，真不懂事。”每次聽完媽媽的話，我都會(huì)不好意思地低下頭，想想媽媽那時(shí)候的生活，在對(duì)比現(xiàn)在的生活，我們真是幸福呀，然后我就會(huì)把碗里的飯吃得一粒不剩。我要做到不挑食，珍惜每一粒糧食。
勤儉節(jié)約，從我做起。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約養(yǎng)成生活方式。從每天做起，從一度電做起，從一滴水做起，從一粒米做起，從一分錢做起，從生活中的小事做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，時(shí)時(shí)處處從我做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)以來(lái)吧！
