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童話作文怎么寫?一波三折法給孩子插上幻想的翅膀

2021-05-22 17:42作文大全
關鍵字: 童話作文
當我們還是小孩子的時候,最難忘的便是由童話所構筑的神秘世界一座充滿真善美的富麗城堡。讀完童話故事,留下的是一種魂牽夢縈的玩味,即使在未來,依然能翻涌著我們的心靈。 在寫童…

當我們還是小孩子的時候,最難忘的便是由童話所構筑的神秘世界——一座充滿真善美的富麗城堡。讀完童話故事,留下的是一種魂牽夢縈的玩味,即使在未來,依然能翻涌著我們的心靈。

在寫童話之前,首先要理清思緒,什么是童話?

提及童話,實則是在鳥獸蟲魚花草樹木間賦予生命,采用擬人化的手法,使其擁有人的感情。而“夸張”和“幻想”則是幫助童話飛翔的翅膀,擬人化的形象搭配奇妙的故事情節(jié),借此反映真實的生活,讓童話增添了感染力、想象力。

而這樣具備藝術價值的童話故事是植根于生活,也同樣高于生活的~

依稀記得《海的女兒》,她縱身一躍的場景,至今歷歷在目。天亮了,小美人魚消失了嗎?真的變成了白色的泡沫嗎?徜徉在童話的幻想里:嘴里能吐出黃金,森林會唱歌,玩具會復活……契合了兒童的心理,令他們總是感到新意十足~

在平時的作文訓練中,適當寫些童話,提高孩子們的作文興趣,發(fā)展想象能力,大有裨益!

童話作文怎么寫?一波三折法給孩子插上幻想的翅膀

關鍵詞:童話

推薦詞匯:表情&行為:殷勤、假惺惺、攪和、掀翻、召喚、拍打、徜徉、揚帆、停靠。

成語活用:金碧輝煌、無所不能、得意忘形、得償所愿、黯然神傷、破爛不堪。

句子加加油

1.漁夫殷勤道:“親愛的魚兒,我這么大年紀了,還在用這艘破爛的船,你能讓我擁有一艘金碧輝煌的漁船?”

2.變成鯊魚的他開始任性地將一汪“蔚藍”攪和得不成樣:船上的幾個漁夫們跌入了水里,小魚們被拍打上了岸邊,甚至掀翻了小魚住著的海底龍宮……

思路規(guī)劃

寫作要求

1.“幻想的過程”

悉心觀察生活中發(fā)生的人、事、物,搜集一定的素材,而這個素材要植根現(xiàn)實,再經(jīng)過自己的幻想力處理,也稱作“生活幻想化”的過程。好的童話并非想當然,而是要經(jīng)過這個過程,使得生活逐漸成為童話。

2.啟迪&意義:在“幻想的過程”里要將事物的本質凸顯出來,不能空談童話的“夸張”,脫離了實際,還會失去一定的教育意義。

一波三折

寫童話故事,關鍵在于整個故事要有一個跌宕起伏的情節(jié),保證故事有一定的曲折性和完整性。

尤其是寫關于動物的童話故事,確立了具體的人物形象,擬定構思一個提綱,思考如何在保證不空談“幻想”與“夸張”的前提下,寫出故事的曲折性,這也是打動讀者的一點,因為“一波三折”會令人留有遐想的空間,回味無窮。同時,描寫還要投注個人的思想感情——你想表達什么主題,什么思想情感,啟迪思維等。

打個比方:《一千零一夜》,對情節(jié)巧妙地設置——王后不忠的行為——未來的國王每娶一位少女,第二天清晨即殺掉——宰相的女兒用講述故事方法吸引國王,國王不忍心殺害,允許她下一夜繼續(xù)講。

例文巧支招

漁夫放走了一條會說話的魚之后

很久很久以前,有個漁夫,在一次捕魚的過程中,他費力地打撈上了一條體型龐大的金魚,離奇的是:這條金魚竟然會說話!

金魚:“求求你,放我走吧!”

漁夫嚇壞了,放走了那條會說話的魚……他怎么也想不通,一條魚怎么會說話?他放生后又懊悔不已。傳聞,這種會說人話的魚能實現(xiàn)愿望。

這天他又來到大海中央,輕聲呼喚:“小魚兒,在嗎?我是之前放你走的漁夫。”金魚聞聲游來,擺了擺尾巴。

漁夫殷勤道:“親愛的魚兒,我這么大年紀了,還在用這艘破爛的船,你能讓我擁有一艘金碧輝煌的漁船?”

小魚念在昔日放走自己的恩情,她吐出幾個泡泡:“回家吧,漁夫,會如你所愿的!”

漁夫回家后,驚呼:“好大好漂亮的船啊!”

村里的人都投來羨慕之情,漁夫十分得意忘形。

漁夫在家走來走去,萌生了另一個想法:捕魚多年,我竟都沒見識過海底的世界,如果我是一條大白鯊會怎樣?說不定就能稱霸海洋啦!

漁夫:“小魚兒,讓我變做一條自由的大白鯊吧!”

小魚想了一會兒,仍然微笑地吐出幾個泡泡:“回家吧,漁夫,會得償所愿的!”

夜里,漁夫真的如愿化作一條白鯊,他簡直不敢相信自己的眼睛。

于是,變成鯊魚的他開始任性地將一汪“蔚藍”攪和得不成樣:船上的幾個漁夫們跌入了水里,小魚們被拍打上了岸邊,甚至掀翻了小魚住著的海底龍宮……

這下漁夫興致可高漲了,覺得自己無所不能!

漁夫心想:還有什么我不能的呢?他不假思索,又揚起帆,假惺惺地召喚小魚。

漁夫:“小魚在嗎?”

小魚:“還不滿意嗎?”

漁夫臉一紅:“滿意,只是……我想讓太陽和月亮隨時升起和降落。你能幫我實現(xiàn)嗎?”小魚這次沒有吐泡泡,尾巴一掃海面便消失在漁夫的視線,漁夫也變回了人樣。

漁夫失望而歸,但令他更黯然神傷的是——他停靠在門外的漁船也不見了,還是那艘破爛不堪的船只。漁夫長嘆一聲:“是我太貪心了!”

點評

?文章采用童話的形式,體裁新穎,獨具一格。用簡單易懂的語言表達其中的主題思想,使得通篇看來,不拖沓,不冗長。并且刻畫漁夫的特點很到位,只顧貪圖利益,不顧其他,這樣的性格最后導致了一無所有。

?作者用擬人化的手法,告訴我們淺顯易懂的道理——別太貪婪。在當今這個社會,部分人是唯利是圖的,著眼于眼前的利益,不顧他人的感受。通過此文,讓我知道任何時候都不要過度貪婪,知足常樂,懂得感恩擁有的一切。

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