看圖寫話是低年級一個重要的訓練項目,是低年級學生進行寫話訓練的重要途徑。今天小編整理了一年級看圖寫話練習《小貓釣魚》。

小貓釣魚一
星期六的上午,小貓坐在河邊,拿著釣魚竿正在釣魚,它的眼睛一直盯著河里的動靜,看看魚兒有沒有上鉤?
正在這時侯,小貓看見有一條魚兒已經(jīng)上鉤了,后面還跟著一條魚。它心里十分高興,笑得都合不攏嘴了。
這時侯,上鉤的魚兒越來越多了,小貓都快提不起魚竿了,它使勁拉呀,拉呀,怎么拉也拉不上來。
只聽見,“撲通”一聲,小貓掉進河里了,沒想到,是魚兒把它拉下水了。魚兒跑掉了,小貓呀!一條魚都沒有釣到。它生氣極了!說:“我以后再也不釣魚了。”
小貓釣魚二
在一個風和日麗的日子里,有一只貓要去釣魚。
它興高采烈地來到河邊,釣起了魚來。釣了一會兒,魚桿開始動了,小貓以為是魚上釣了,急忙去了拉,結(jié)果出乎意料,釣上來的不是魚,而是一只靴子,小貓氣的一屁股坐了下來。正在這時,它發(fā)現(xiàn)靴子在動,這可把小貓嚇就把靴子扔得遠遠的。它突然看見一條鯉魚從靴子里蹦出來,啊啊!小貓高興地把它拿起來,還想,太好了!回家能吃鯉魚啦!
最后小貓蹦蹦跳跳地回家了。
小貓釣魚三
一天,貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。這時,一只蝴蝶飛來了,小貓放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶飛遠了小貓沒捉到,就回去了。蜻蜓飛來了,小貓又放下魚竿去捉蜻蜓,還是沒捉到,又垂頭喪氣的回去了。
小貓看見貓媽媽釣了好多魚,而自己一會捉蝴蝶一會捉蜻蜓,一條魚也沒釣到,羞愧極了,于是小貓學著貓媽媽地樣子,專心的釣起魚來,蜻蜓蝴蝶飛來了,小貓像沒看見一樣。不一會,小貓就釣到了一條很大的魚。
小朋友,我們學習是不是也要專心呢?
小貓釣魚四
星期天早上,小貓一覺醒來,打開窗戶一看,天高云淡,涼風拂面,這真是個秋高氣爽的好天氣!吃完早點,她背起魚竿,高高興興地上路了。
走著走著,她看見一大片綠蔭蔭的草地,不遠處有一條小河和一片樹林,樹林里傳出小鳥動聽的歌聲。她來到河邊,河水清清,一群群小魚在水里游來游去,于是小貓放下魚竿,在釣鉤上裝上魚餌,開始釣魚了。
浮標動了一下,她趕忙提起魚竿用力一提,“天哪”小貓叫起來,“我怎么釣了一只鞋子?”那只鞋子在草地上一蹦一跳地,隨后從鞋里跳出一條大大的魚來,小貓又驚又喜,張大了嘴,心想:這魚太調(diào)皮了,竟然跑到鞋子里去了,這真是個意外的收獲!
她提起魚,收起魚竿,唱著歌,心滿意足地一蹦一跳地回家了。