看圖寫話是低年級一個重要的訓練項目，是低年級學生進行寫話訓練的重要途徑。今天小編整理了一年級看圖寫話練習《小貓釣魚》。

小貓釣魚一

星期六的上午，小貓坐在河邊，拿著釣魚竿正在釣魚，它的眼睛一直盯著河里的動靜，看看魚兒有沒有上鉤？

正在這時侯，小貓看見有一條魚兒已經(jīng)上鉤了，后面還跟著一條魚。它心里十分高興，笑得都合不攏嘴了。

這時侯，上鉤的魚兒越來越多了，小貓都快提不起魚竿了，它使勁拉呀，拉呀，怎么拉也拉不上來。

只聽見，“撲通”一聲，小貓掉進河里了，沒想到，是魚兒把它拉下水了。魚兒跑掉了，小貓呀！一條魚都沒有釣到。它生氣極了！說：“我以后再也不釣魚了。”

小貓釣魚二

在一個風和日麗的日子里，有一只貓要去釣魚。

它興高采烈地來到河邊，釣起了魚來。釣了一會兒，魚桿開始動了，小貓以為是魚上釣了，急忙去了拉，結(jié)果出乎意料，釣上來的不是魚，而是一只靴子，小貓氣的一屁股坐了下來。正在這時，它發(fā)現(xiàn)靴子在動，這可把小貓嚇就把靴子扔得遠遠的。它突然看見一條鯉魚從靴子里蹦出來，啊啊！小貓高興地把它拿起來，還想，太好了！回家能吃鯉魚啦！

最后小貓蹦蹦跳跳地回家了。

小貓釣魚三

一天，貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。這時，一只蝴蝶飛來了，小貓放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶飛遠了小貓沒捉到，就回去了。蜻蜓飛來了，小貓又放下魚竿去捉蜻蜓，還是沒捉到，又垂頭喪氣的回去了。

小貓看見貓媽媽釣了好多魚，而自己一會捉蝴蝶一會捉蜻蜓，一條魚也沒釣到，羞愧極了，于是小貓學著貓媽媽地樣子，專心的釣起魚來，蜻蜓蝴蝶飛來了，小貓像沒看見一樣。不一會，小貓就釣到了一條很大的魚。

小朋友，我們學習是不是也要專心呢？

小貓釣魚四

星期天早上，小貓一覺醒來，打開窗戶一看，天高云淡，涼風拂面，這真是個秋高氣爽的好天氣！吃完早點，她背起魚竿，高高興興地上路了。

走著走著，她看見一大片綠蔭蔭的草地，不遠處有一條小河和一片樹林，樹林里傳出小鳥動聽的歌聲。她來到河邊，河水清清，一群群小魚在水里游來游去，于是小貓放下魚竿，在釣鉤上裝上魚餌，開始釣魚了。

浮標動了一下，她趕忙提起魚竿用力一提，“天哪”小貓叫起來，“我怎么釣了一只鞋子？”那只鞋子在草地上一蹦一跳地，隨后從鞋里跳出一條大大的魚來，小貓又驚又喜，張大了嘴，心想：這魚太調(diào)皮了，竟然跑到鞋子里去了，這真是個意外的收獲！

她提起魚，收起魚竿，唱著歌，心滿意足地一蹦一跳地回家了。