準(zhǔn)備材料：6張正方形紙

適合年齡：4歲以上

第1步：將一張正方形紙三等分，折出2個(gè)折痕展開。

（如何三等分，家長(zhǎng)可以用直尺教小朋友測(cè)量然后等分。）

第2步 ：把正方形的一個(gè)角沿著折痕向內(nèi)對(duì)折，四個(gè)角都這樣折，折完后是8條邊都相等的八邊形。

（讓小朋友自己數(shù)邊數(shù)，并觀察變形特征。）

第3步 ：將八邊形帶有小三角形的一條邊向中心對(duì)折

然后將對(duì)稱面帶有小三角形的一邊也向中心對(duì)折，最終為一個(gè)長(zhǎng)方形。

第4步 ：把長(zhǎng)方形的左上角向下折，

右下角向上折。

然后展開。

第5步 ：把左上角沿著折痕塞入下面的平行四邊形內(nèi)，把右下角塞入上面的平行四邊形內(nèi)。然后將露出的三角形向背面折出痕跡，一個(gè)面就完工了。

第6步 ：用相同的步驟，把剩下的5個(gè)面完成。

第7步 ：把一個(gè)面的三角形插入另一個(gè)面的三角形，依次將6個(gè)面相互穿插起來，最后是每種顏色有4個(gè)小三角形，如果有一個(gè)顏色的小三角形多于4個(gè)，那么就有一步穿插不對(duì)。

（如果簡(jiǎn)單穿插，能組成很多樣式的正方體，但不是很牢固。）

（這個(gè)正方體除了可以讓小朋友體驗(yàn)折紙的樂趣，還可以讓其觀察正方體的特征，正方形與三角形的關(guān)系等幾何知識(shí)，還可以當(dāng)做球向空中拋著玩，也可以將各個(gè)面畫出數(shù)字，當(dāng)骰子玩。小米同學(xué)在反復(fù)拆了幾次之后，自己搗鼓出一個(gè)長(zhǎng)方體，給了我一個(gè)小驚喜，有興趣的小朋友也可試著組合穿插。）