1、身體健康，才能走得更遠(yuǎn)

身體健康比任何事情都要重要。在繁重辛勞的工作中能保持身心健康的教師為數(shù)不多，帶病工作似乎已經(jīng)成為教師職業(yè)的特征。年輕教師總認(rèn)為自己身體棒，精力好，只管工作，不注意身體。其實(shí)，作為年輕教師，既要努力工作，又要注意自己的身體，關(guān)愛自己的健康，千萬別透支生命。只有自己先有健康的身體，才有可能在教育教學(xué)上發(fā)揮最大的效能。

2、情緒穩(wěn)定，積極向上

人是有七情六欲的，但不等于可以隨時(shí)釋放。學(xué)會對七情六欲的控制和釋放，就是做人的水平。年輕教師，應(yīng)有良好的心境，平衡的心態(tài)，很好的控制力，不把自己不好的情緒帶到課堂，不要把自己不愉快的情緒帶給學(xué)生，不要讓自己糟糕的情緒影響課堂教學(xué)。

3、激情狀態(tài)，保持熱愛

做事情要有激情，有激情才能把事做好！所以培養(yǎng)激情就成為年輕教師自我提高的一個(gè)方法之一。大家要培養(yǎng)自己對工作的興趣和激情，這樣你就可以從工作中享受到無窮的快樂與幸福。有激情還有一個(gè)巨大好處——它會使你保持年輕，不論是心態(tài)還是外表。

4、平常心，做實(shí)事

教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績。工作中有很多事情需要我們主動去做，例如備課、上課等業(yè)務(wù)，想學(xué)生所想，這樣不但會鍛煉自我，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自我爭取到更多的機(jī)會。任何人都有自我的缺陷，都有自我相對較弱的地方，只要不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)就會成功。

5、職場互利，多交益友

一位哲人曾經(jīng)說過“我最大的失誤就是沒有堅(jiān)持做一個(gè)良師益友，一個(gè)好同事。如果有來生的話，我會廣交朋友，請他們多多指教”。的確，朋友多了路好走，同事支持事好辦，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人拾柴火焰高，單打獨(dú)斗吃苦頭。年輕教師如果人緣好、口碑好，就會成績大、榮譽(yù)多。

但是有幾點(diǎn)年輕教師一定要注意：不參與辦公室的閑聊，更不要談?wù)撃愕耐禄蝾I(lǐng)導(dǎo)。談?wù)撟约和鶗源筇搨危诿桓睂?shí)中失去自己。議論同事往往會惹事生非，在雞毛蒜皮、是非口舌等小事中糾纏不清、庸俗自己；議論領(lǐng)導(dǎo)往往會惹火燃身，在職稱晉升、評選先進(jìn)、競爭崗位等大事上自討苦吃、委屈自己。

6、自我調(diào)節(jié)，安慰自己

學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護(hù)讓你動氣，領(lǐng)導(dǎo)因?qū)δ愕恼`解讓你慪氣，而自己有時(shí)也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣。所以，你得學(xué)會原諒，原諒學(xué)生和家長；學(xué)會寬容，寬容領(lǐng)導(dǎo)和同事；學(xué)會安慰，安慰自己，不生自己和家人的氣。

7、關(guān)愛孩子，從心出發(fā)

有愛心、耐心，認(rèn)真對待每一個(gè)孩子。人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都到達(dá)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長處。

同時(shí)，建議年輕教師最好能盡快叫出所有孩子的姓名。也許你不會想象到，大庭廣眾之下，有必要叫出某位同學(xué)的名字時(shí)卻叫不出，孩子會有多尷尬，他心里不自覺就想到了“這個(gè)老師不重視我”，“我在老師心里沒有地位”——對于教育來說，這是不該出現(xiàn)的現(xiàn)象。相反，課堂上或者是在其他集體場合，你可以隨時(shí)隨地叫出某位孩子的名字，這對于他來說，是莫大的榮幸，他自然地會想到“老師在意自己”，從而也就隨之規(guī)范自己的行為，以獲得老師的好感，也好對得起老師對自己的看重。

8、堅(jiān)持不懈，努力向前

有的年輕教師工作沒干好，學(xué)生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，像太陽一樣輝煌，像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。不怕工作失誤，不怕做事失敗，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起來。教師成才是一個(gè)很艱辛的過程，不是一蹴而就的。年輕教師面對困難，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，只有經(jīng)過磨練、經(jīng)過失敗、經(jīng)歷風(fēng)雨，才能走向成熟。

9、腳踏實(shí)地，不虛度光陰

人生要有奮斗目標(biāo)，個(gè)人計(jì)劃。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來，一個(gè)又一個(gè)個(gè)人計(jì)劃加起來，就變成人一生的大目標(biāo)。作為年輕教師，一定先要從小事情做起，不能眼高手低。“小事做不來，大事不愿做”的做法是不對的，年輕教師應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，逐步走向人生的輝煌。

10、學(xué)高為師，身正為范

以上說的，都是為人師時(shí)所要特別注意的。你今后若有志當(dāng)老師，請記住古人的這兩句話；學(xué)高為師，身正為范。雖然此話只有八個(gè)字，但它把怎么樣當(dāng)一個(gè)好老師全講全了。若干年后，當(dāng)你把這兩句話讀“厚”了，讀成一本書了，你就是個(gè)優(yōu)秀的老師了，我相信你會成為一位十分優(yōu)秀的老師。