感恩作文400字，感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí)；我感謝周圍的每一個(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情。
我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，在這小學(xué)的五年里，老師教我們了不少的經(jīng)典詩(shī)文。如，游子吟等等……這些古詩(shī)讓我明白了很多做人的道理。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》讓我懂得了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
鮮花需要雨露的滋潤(rùn)，禾苗需要陽(yáng)光的照耀。雄鷹感恩天空，魚兒感恩江水。我感恩我的老師同學(xué)，更感恩我的爸爸媽媽。
老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，照亮了學(xué)生，燃燒了自己。老師我永遠(yuǎn)愛您。同學(xué)給我?guī)?lái)了開心，讓我感到生活的樂趣。
母愛是偉大的，母愛就像從天而降的雨露，我就是那幸福的花朵，在雨露的滋潤(rùn)下我茁壯成長(zhǎng)。您讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您！我最愛的媽媽。為我遮風(fēng)擋雨，教我如何做人的還有爸爸。您在我心里和媽媽一樣重要，我也一樣愛你親愛的爸爸。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”爸爸媽媽，你們的愛就像浩瀚大海，我就是大海里那條小魚，我在你們的懷抱里快樂地成長(zhǎng)，可我將怎樣回報(bào)你們的恩情啊！
感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí)；我感謝周圍的每一個(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情。
一顆感恩的心永存人們心間。它，是黑暗中的火焰，給人們光明；它，是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；它，是沙漠中的一弘泉水，給人們期待。感謝祖國(guó)母親，在這片黃土地上灑上了世界的顏色，是世界變得絢麗多姿，燦爛輝煌。
花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水的侵襲。大樹，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天，有待發(fā)展，南方的大地上有待開墾。
來(lái)自天堂的寓言是什么？是怨恨，是嫉妒，還是感恩？答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂，感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，它只是通過彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德，今是人類生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言，聽過，瞧過，領(lǐng)悟過，但就在一瞬間它卻飄走了，游遠(yuǎn)了，風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情，無(wú)以回報(bào)，用行動(dòng)去證明：人人都有一顆“感激的心”！
感恩祖國(guó)，沒有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，哪有今天的幸福生活；感恩老師，是老師 的辛勤付出，使我們學(xué)到了很多知識(shí)；感恩父母，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，使我們健康，茁壯地成長(zhǎng)；感恩同學(xué)，是他們給我?guī)椭瑤?lái)快樂；一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大。
記得有一次，我開始學(xué)輪滑，來(lái)到滑冰場(chǎng)上，看見別的同學(xué)全副武裝，左腳一蹬，右腳一蹬，弓著身體像只輕盈的小燕子快速飛奔。我也迫不急待地穿好裝備，小心翼翼地試著慢慢的滑起來(lái)，“砰”我摔倒了，這時(shí)旁邊有一位小姐姐急忙滑過來(lái) 將我扶起，告訴我：“要沉住氣，不能太急，左腳右腳蹬時(shí)要找平衡，這樣你就不會(huì)摔倒了。”聽完，我就按照姐姐說(shuō)的做了起來(lái)。過了幾分鐘，我練的越來(lái)越熟，滑的越來(lái)越好了。
通過這件事情，讓我明白了感恩無(wú)處不在，每一個(gè)人都必須有一顆感恩的心，因?yàn)檫@是做人的根本，我們可以感恩的人很多，感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，感恩曾經(jīng)給我們鼓勵(lì)的人。
說(shuō)到感恩，不由得讓我想起了一首歌《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
人生的道路是坷坷坎坎的，不知道會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻，會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨的時(shí)候，都會(huì)有一雙溫暖的手，來(lái)幫助你渡過難關(guān)，人人懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)是世界變得美好，讓生活也更加充實(shí)。
是老師在我們年少無(wú)知的時(shí)候，給我們傳授了知識(shí)。多少個(gè)沸騰的白日，您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課；多少個(gè)夜晚您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您留下了多少多少汗水，耗費(fèi)了多少心血！教我們要有文天祥那樣舍身為國(guó)的精神，他的詩(shī)中也曾說(shuō)道：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。無(wú)情的歲月，在您的臉上刻下了一道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭發(fā)，但是您很欣慰，因?yàn)槟鷮?ldquo;桃李滿天下”。此刻也許您正伏在桌子上寫著教學(xué)計(jì)劃，為下一屆打好基礎(chǔ)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你那默默無(wú)聞的精神所稱贊的，您把自己的每一份熱，都毫不保留的獻(xiàn)給了我們。巴金也曾經(jīng)說(shuō)過“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添加溫暖”。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不做不忘恩負(fù)義的人，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，世界才會(huì)多一份愛，少一分恨。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗳?hellip;…
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
我要感謝的老師很多，今天我要感謝的是我們的語(yǔ)文老師宋老師。
宋老師從一年級(jí)開始就教我們語(yǔ)文，她每天早出晚歸，早上很早就趕到學(xué)校，晚上都要很晚才睡，第二天還要給我們上課。宋老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松，活潑，生動(dòng)有趣。宋老師不僅課上得好，而且一下課變得更溫和了。每當(dāng)同學(xué)們問她問題的時(shí)候，她總是認(rèn)真地加以解答，然后用眼睛溫和地看著你，好像在問你聽懂了沒有。如果沒有聽懂。她就會(huì)不厭其煩地講到你聽懂為止。
宋老師全心全意想著我們。記得有一次，宋老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)不停地咳嗽，老師每咳一聲，她的臉都脹得紅紅的。下課了，我走過講臺(tái)，看到講臺(tái)旁的紙縷里堆滿了紙巾。我看到這一幕時(shí)，心里充滿了對(duì)老師深深的敬意！我經(jīng)常從宋老師的QQ空間里看到她晚上十一二點(diǎn)了還在堅(jiān)持批改作文。我仿佛看到了這樣一幕情景：深夜，小區(qū)家家戶戶的燈都熄滅了，惟有宋老師家里還亮著燈。此時(shí)，宋老師家的燈特別明亮，她這是要把天下孩子的心靈照耀！真可謂是:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
宋老師，你的關(guān)愛和教育是一首無(wú)字的歌，將伴我一身一世。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們厚愛！
點(diǎn)評(píng)：孩子，老師一遍遍讀著你的文字，被你的話語(yǔ)所感動(dòng)，被你的細(xì)心感動(dòng)，被你的懂事感動(dòng)。謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的主持，老師沒有你說(shuō)的那么好，但我會(huì)以此警示自己：好好工作，好好愛你們！因?yàn)檫@是我作為一個(gè)教師最起碼的職責(zé)。
