手機(jī)、電腦的時(shí)代，鐘表的出現(xiàn)頻率越來(lái)越少，手表已然淪為裝飾品，要知道幾點(diǎn)，很多人不再象以前一樣抬起手腕，而是拿起手機(jī)，或者瞄一眼你電腦的右下角。
再說(shuō)有手表的，好多人還是電子表，顯示的只是數(shù)字。確實(shí)很多地方的計(jì)時(shí)器都已經(jīng)是數(shù)字顯示時(shí)間，人們也漸漸習(xí)慣。
帶指針的時(shí)鐘會(huì)消亡嗎？我們還有沒(méi)有必要讓我們的寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)鐘？至少我還不希望小孩想要知道幾點(diǎn)了，就拿起手機(jī)。
推薦6本時(shí)鐘繪本，讓寶寶在閱讀中，在玩耍中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，認(rèn)識(shí)時(shí)間，獲得管理時(shí)間的智慧。
01《艾莎、安娜，幾點(diǎn)啦？》
適合年齡：3歲以上
作者：（美）迪士尼公司
人民郵電出版社
迪士尼的電影是每個(gè)小朋友都非常喜愛(ài)的，《冰雪奇緣》這部動(dòng)畫(huà)片很多女孩子都刷過(guò)好多遍了吧。相信這本寓教于樂(lè)的時(shí)鐘玩具書(shū)一定也會(huì)受到寶寶的喜歡，尤其是小姑娘。
想知道在阿倫戴爾王國(guó)里，艾莎、安娜、雪寶是怎樣度過(guò)每一天的？幾點(diǎn)起床，吃飯，睡覺(jué)？他們都會(huì)做些什么，去哪里玩呢？
書(shū)里配有一個(gè)活動(dòng)時(shí)鐘，指針可不是畫(huà)上去的，是能夠活動(dòng)的。和寶寶一起動(dòng)手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)針，教會(huì)寶寶掌握認(rèn)識(shí)時(shí)間的方法。
★可愛(ài)形象：艾莎、安娜、雪寶、克斯托夫和斯特，《冰雪奇緣》主角齊齊登場(chǎng)，增加閱讀和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。★生動(dòng)故事：將具體時(shí)間點(diǎn)融匯在故事中，生動(dòng)有趣，寓教于樂(lè)，讓孩子輕松掌握時(shí)間知識(shí)。★直觀認(rèn)知：配有仿真表盤(pán)和時(shí)鐘指針，撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，玩具時(shí)鐘真好玩兒。★有趣練習(xí)：場(chǎng)景回憶 趣味題目，讓孩子加深理解，鞏固認(rèn)時(shí)間的方法。
02《 時(shí)鐘的書(shū)》
適合年齡：3歲以上
作者：（日）松井紀(jì)子
北京科學(xué)技術(shù)出版社
小個(gè)子和大個(gè)子去散步，遇到橡果寶寶們攔住去路。
告訴我現(xiàn)在幾點(diǎn)了，才讓你們過(guò)去。
小個(gè)子和大個(gè)子畫(huà)了個(gè)時(shí)鐘，你知道誰(shuí)是時(shí)針，誰(shuí)是分針嗎？
一路向前走，時(shí)間也在向前走。
路上還會(huì)碰到光寶寶，小幽靈們……
在玩耍中學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
★引進(jìn)自日本頂級(jí)童書(shū)出版社福音館★日本40年經(jīng)典，重印87次，暢銷(xiāo)600000冊(cè)★這是我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)中，*想給寶寶看的書(shū)。我一直對(duì)這本書(shū)印象深刻，學(xué)會(huì)了幾點(diǎn)和幾點(diǎn)半的讀法。長(zhǎng)針和短針一起去旅行，好可愛(ài)！——石川茶茶子 2003/5/4
03《 時(shí)間123》
適合年齡：3歲以上
作者：〔波蘭〕伊娃娜.奇米勒斯卡
廣西師范大學(xué)出版社
遙遠(yuǎn)的大海里，有12座數(shù)字島。喲，怎么排列得和鐘面上的數(shù)字一模一樣，作者這是要鬧哪樣？
1月1日登錄1號(hào)島，到2月2日登錄2號(hào)島……每個(gè)月登錄到不同的島上
讓我們和寶寶一起登上這些時(shí)間和數(shù)字共建的島嶼，認(rèn)識(shí)不同島嶼里有哪些神奇的故事，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)。
這是一本關(guān)于時(shí)間的書(shū)，但并不局限于表現(xiàn)時(shí)間；它也是一本關(guān)于數(shù)字的書(shū)，卻又超出了數(shù)字認(rèn)知的范疇。
★意大利博洛尼亞國(guó)際童書(shū)展*佳童書(shū)獎(jiǎng)、布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際插畫(huà)雙年展“金蘋(píng)果獎(jiǎng)”得主作品。★《有麻煩了！》作者伊娃娜.奇米勒斯卡將數(shù)字與故事巧妙結(jié)合的創(chuàng)意之作。★讓孩子在奇思妙想中接近數(shù)字，初識(shí)時(shí)間。★拼貼手法的創(chuàng)意運(yùn)用，各種元素的巧妙結(jié)合，使畫(huà)面充滿(mǎn)奇思妙想，能*大限度地激發(fā)孩子的想象力。
04《指針三姐妹》
適合年齡：3歲以上
作者：【意大利】大衛(wèi)·莫特妮 ，羅拉·查諾妮
華東師范大學(xué)出版社
指針三姐妹是都在為鐘表陀飛輪先生工作。
老大時(shí)針，年紀(jì)最大，小小的，胖胖的。慢慢騰騰，笨手笨腳，總得最后一名 。
老二分針，又高又瘦。唱著歌，像散步一樣度過(guò)每一天。
老三秒針，最高最瘦。健步如飛，不知疲倦，象只獵豹。
時(shí)針為自已只能數(shù)到12，跑得最慢而煩惱。秒針為自已跑得太快，出太多汗，渾身發(fā)臭而苦惱。終于她們吵起來(lái)了，產(chǎn)生了矛盾。
一起來(lái)看看最后她們是怎么解決這些問(wèn)題的。
★團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)矛盾怎么辦？勇于承擔(dān)、齊心協(xié)力才能共同前進(jìn)！★引導(dǎo)孩子正確看待別人的長(zhǎng)處和自己的短處★胖瘦快慢各不同的指針三姐妹才能配合完成時(shí)鐘的任務(wù)。
05《分針大冒險(xiǎn)》
適合年齡：3歲以上
作者：二見(jiàn)正直
長(zhǎng)江少年兒童出版社
小姑娘春子家，有一個(gè)時(shí)鐘。
時(shí)針爺爺，分針小子，秒針小子三個(gè)人齊心協(xié)力，合作無(wú)間地為主人準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)。分針小子喜歡思考。
聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)春子在幼兒園里跑步得了第一名，分針小子也飛快地跑起來(lái)了，結(jié)果被秒針小子教訓(xùn)了一頓。
聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)春子一動(dòng)不動(dòng)地坐著聽(tīng)老師講課，分針小子也安靜地一整天不動(dòng)，結(jié)果又挨了時(shí)針爺爺?shù)牧R。
分針小子不高興了，決定離家出走。
看看他在外面經(jīng)歷了什么，會(huì)不會(huì)不回來(lái)了呢？
★為什么走得快和走得慢都不行呢？為了尋找答案，分針小子踏上了探險(xiǎn)的旅程。“那根很長(zhǎng)的紅色的針是分針，短的藍(lán)色的針是時(shí)針嗎？”讀故事的時(shí)候，女兒總是會(huì)問(wèn)我。在這個(gè)過(guò)程中，她還會(huì)不停地尋找分針小子到底在哪里。——日本讀者 Sayaka Sasaki
06《嘀嗒嘀嗒時(shí)間博物館》
適合年齡：4歲以上
作者：（韓）權(quán)在元
華東師范大學(xué)出版社
時(shí)間和時(shí)鐘是一個(gè)東西嗎？有什么不同？
如果不小心把鐘表打碎了，是不是時(shí)間就壞了？
肚子里是不是有個(gè)肚子鐘表？為什么會(huì)告訴咕咕叫地告訴我到飯點(diǎn)了？
生物鐘算是鐘表嗎？
和小老鼠，小貪豬一起坐上小火車(chē)去時(shí)間博物館，跟著大象老師學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)的各種知識(shí)。
★ 幫助孩子們認(rèn)識(shí)時(shí)間的第一本書(shū)。時(shí)間是變化的力量，是萬(wàn)物的節(jié)拍。知道了什么是時(shí)間，才能獲得管理時(shí)間的智慧。★ 故事后的趣味互動(dòng)幫助孩子學(xué)習(xí)怎么看鐘表和月歷，如何感受嘀嗒嘀嗒的時(shí)間。★ 故事中的貼心注解進(jìn)一步揭示時(shí)間的奧秘，詳細(xì)解釋和時(shí)間有關(guān)的各種知識(shí)。
