疫情期間小學生日記怎么寫？受疫情的影響，小朋友們都還在家里，沒有開始上學。對于疫情小朋友們的認識是怎么樣的呢，一起來看看疫情期間小學生日記吧。
最近有一種新型冠狀病毒肺炎非常嚴重，已被確認過是人傳人，在th已經確診有幾例了。所以我們一定要防御好，要勤洗手，戴口罩，多通風少去人多密集處。
我編了一首兒歌：出門口罩要記住，經常就在家里呆，少去人群密集處，遇到干咳趕快躲，自己發(fā)燒去醫(yī)院，生病請你不要怕，相信科學和政府，不造謠也不傳言，時時關注病氣象，天天洗手且牢記，安安全全你我他，歡歡樂樂每一天。
同時，我祝大家新年愉快，紅紅火火，鼠你最幸福，鼠你最快樂！
從電視上看到這次全國性的新型肺炎是因為人們食用野生動物，心里感覺很難過。
從小爸爸媽媽教育我說：小動物都是人類的好朋友，是它們維持了整個人類生存環(huán)境的平衡，這次事件的發(fā)生給我們了強烈的警示，以后要愛護動物，從我做起。為了應對這次突發(fā)事件我們全家人都呆在家里，勤洗手，曬太陽，爸爸媽媽也利用這個難得的機會輔導我做作業(yè)。
爸爸說，有得也有失，雖然不能出去跑著玩，但是在家里只要過的充實，一樣不是浪費光陰。
今天早上我醒了個半醒不醒的，不一會兒媽媽叫我來量體溫，我量了體溫之后我把體溫表給媽媽，媽媽說今天的體溫是37度2，之后我就去聽網課了，今天講的是，語文鄉(xiāng)下人家的第二集。看完之后我又看數學的小數的認識，又看英語這才完事兒，我心想我真不想干，可是我媽媽為什么非讓我看呢？哎，真是沒有辦法！
聽完課之后，下午媽媽讓我寫語文作業(yè)，今天的語文作業(yè)有讀課文，背課文，寫詞語生字，我寫完語文作業(yè)，媽媽又讓我寫英語作業(yè)，還真是沒完沒了了，我之后又把英語作業(yè)給寫了，接著又要寫數學作業(yè)，還有語文的背課文，還有練字帖，寫書海拾貝，這一天的作業(yè)可真是太多了。
