一字之師，漢語成語，拼音是yī zì zhī shī，意思是改正一個(gè)字的老師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為一字之師。多成語故事。出自《五代史補(bǔ)》。
其一
唐朝有個(gè)和尚，法號(hào)叫作齊己。齊己和尚很喜歡寫詩，寫的也很好，可算是所謂詩僧。他有個(gè)好友鄭谷，也是當(dāng)時(shí)的詩人。因?yàn)樗麄兌紝懺姡匀荒苷劦脕怼?/p>
有一次，齊己寫了一首詩，叫《早梅》，其中有這么兩句："前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。"過了幾天，鄭谷來串門。齊己和尚對(duì)他說："我寫了一首詩，你給我看看怎么樣？"鄭谷看了半天，說："寫得好，意境很好，情致也很高。但有一點(diǎn)，你寫的是早梅，前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。早梅就是早開的梅花，一般不會(huì)數(shù)枝開，數(shù)枝就是開了一片啦，我覺得應(yīng)該把數(shù)枝改成一枝。前村深雪里，昨夜一枝開，這就顯得這梅花是早開的梅花。"
齊己和尚一聽，恭恭敬敬地向鄭谷拜了一拜，說："改得好！你真是我的一字之師啊。"因?yàn)猷嵐戎惶岢鲆粋€(gè)字的修改意見，但卻堪稱老師，所以叫一字之師。 [4]
其二
南宋時(shí)著名詩人楊萬里，有一回在屋里寫字，其中寫到了晉人干寶，也就是《搜神記》的作者。楊萬里不知不覺把"干"寫成了"于"，變成了"于寶"。當(dāng)時(shí)正好有一名小吏站在楊萬里身邊，便提醒說："老爺，好像應(yīng)該是干寶。"楊萬里很驚奇他沒讀過什么書，怎么能看出差錯(cuò)，便問："是嗎？你怎么知道？"小吏便翻開韻書，也就是字典，指著說："您看，這里講晉朝有個(gè)叫干寶的。"楊萬里很欣賞他這種好學(xué)精神，稱贊他道："好。這一次，你是我的一字之師啊。"
其三
大居守李相讀《春秋》，把叔孫婼的“婼”（chuò綽）字誤讀為“ruò”字音。每天讀一卷，一個(gè)小吏在旁邊侍候，常有不高興的神色。李相奇怪地問他：“你經(jīng)常讀這書！”回答：“是的”。“為什么聽見我讀到這里就神色沮喪？”小吏拜了一拜說：“過去我的老師教我讀《春秋》時(shí)，他把‘婼’字讀成‘綽’字音，現(xiàn)在聽您讀‘婼’字為‘ruò’字音，方才醒悟到自己以前讀得不對(duì)。”李相一聽，說：“不對(duì)。我沒老師教我讀，是照著書上注文讀的，肯定是我錯(cuò)了，不是你錯(cuò)了。”經(jīng)過核查，發(fā)現(xiàn)書上的注文果真不對(duì)。小吏委婉曲折地做了解釋。李相很慚愧，拜小吏為師，叫“一字師”。
其四
1935年，著名書畫家王一亭先生受虞山某氏之托抄寫百花詩。在寫到其中一首藤花詩時(shí)，誤將“茸”字寫成了“葺”字。當(dāng)時(shí)有一位客居常熟逍遙游公園的新華藝專畢業(yè)生，時(shí)才25歲的金塵僧見到了王先生的筆跡后，毅然提筆寫下了一首名為《戲呈白龍山人王一亭文》的詩寄給了這位藝壇老前輩。詩是這樣寫的：“丹黃甲乙究瑕疵，自昔曾聞一字師；那許紫茸成紫葺，先生想未橪吟髭。”指出王老先生在抄詩時(shí)未經(jīng)思索細(xì)辨就信手寫了這個(gè)錯(cuò)字。事隔不久，一首名為《七律·奉酬塵僧先生》的答謝詩送到了金塵僧的案頭。詩云：“多君只字摘瘢疣，極目天涯未易求。自省衰年多事僨，頻經(jīng)塵劫念生浮。搖毫愧向碑三宿，得句疏慳酒一甌。半偈有緣共佳話，闌干倚遍海云瘺。”海云瘺，正是王一亭先生書屋之名，這首詩就是年逾古稀的王先生寫來的，詩中表示了他對(duì)這位一字之師的真摯酬謝。其勤奮好學(xué)，勇于改過的謙謙君子之心，躍然紙上。
其五
一次，郭沫若在臺(tái)下看《屈原》，第五幕第一場嬋娟怒罵宋玉：“宋玉，我特別的恨你，你辜負(fù)了先生的教訓(xùn)，你是沒有骨氣的文人！”郭老聽后，感到罵得不夠份量，就到后臺(tái)找“嬋娟”商量。郭老說：“你看，在‘沒有骨氣的’后面加上‘無恥的’三個(gè)字，是不是份量會(huì)加重些？”旁邊一個(gè)演員靈機(jī)一動(dòng)說：“不如把‘你是’改成‘你這’，‘你這沒有骨氣的文人’，這多夠味，多么有力。”郭老連聲稱好。后來，他還為此寫了一篇《一字之師》的文章。
其六
在王貞白剛剛知道著名詩僧貫休時(shí)，就把自己所寫的《御溝》詩寄給貫休，并在信里十分客氣地請(qǐng)求對(duì)方給予指點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)貫休收到王貞白的信后，非常重視，仔細(xì)閱讀，然而讀到一句“此波涵帝澤，無處濯塵纓。”之時(shí)，覺得這句子倒也頗為警策，但細(xì)細(xì)品味總覺得還需進(jìn)行推敲。畢竟兩人互不相識(shí)，貫休一時(shí)倒也不好多說什么。
然而，命運(yùn)總是充滿了巧合，有一位朋友組織了一場聚會(huì)，王貞白和貫休都興致勃勃地前來參加。就這樣，貫休便說起了王貞白前回給他所寄的作品里似乎還有一個(gè)字未必安妥，如有可能，把它再行推敲一下，那就再好不過了。王貞白一聽，“呼”地一聲站了起來，頗為生氣地瞪了貫休一眼，揚(yáng)長而去。
看著王貞白氣咻咻地離去，貫休微笑著說：“王先生思維非常敏捷，他很快就會(huì)明白過來，并掉轉(zhuǎn)頭來跟我談詩的。”說罷，和尚遂取筆在手掌心寫了個(gè)字，并癡癡地坐等他回頭。
果然不出所料，沒到一盞茶的工夫，王貞白便返了回來，他對(duì)著貫休深施一禮，然后有些不好意思地說：“我想把上回所呈詩作的前句改為‘此中涵帝澤’，大和尚您覺得如何？”貫休當(dāng)即笑著把他的手掌心攤開，原來他手心里寫的正是“中”字。王貞白不覺大為驚服道：“大和尚實(shí)亦可稱為小生之一字師也！”
此后，兩人便成了極為要好的詩友。由此看來，原本熱望“帝澤”能給自己更多滋潤的王貞白，沒想到眼前這和尚給自己所受啟發(fā)的恩澤也是絕對(duì)不會(huì)少到哪里去的。
