人的一生中要接受三方面的教育，即家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。

家庭教育作為人生接受教育的一個(gè)起點(diǎn)，是影響時(shí)間最長的一種基本形式，在小孩的成長過程中起著十分重要的作用，是學(xué)校教育不可替代的。從時(shí)間上計(jì)算，孩子的絕大部分時(shí)間還是在家里的，學(xué)校的時(shí)間反而沒有家里的時(shí)間多，說明在“家庭”在教育孩子方面的重要性。

孩子將來會(huì)成為什么樣的人？他將來怎樣看待自己的工作？在更大程度上取決于家庭教育。

1、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

家庭是育人的場所，在家庭中：當(dāng)孩子和家人一起輕松地吃飯、親切地聊天、開心地嬉戲，長大后，他會(huì)成為一個(gè)有愛心的人；家庭里孩子有相對獨(dú)立的空間，他有自我支配的機(jī)會(huì)，可以自由地游戲、安靜地獨(dú)處、孩子將成為一個(gè)獨(dú)立的人；

家里可以讓孩子主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)，整理房間，收拾碗筷，他會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人；當(dāng)孩子有機(jī)會(huì)照顧生病的家人、照料寵物、送茶遞飯、問寒噓暖，他正在學(xué)習(xí)體恤他人、關(guān)愛弱小；父母做家務(wù)時(shí)，讓孩子打打下手遞遞工具，可以培養(yǎng)他的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神；

這些又是學(xué)校教育所達(dá)不到的，所以為了孩子的全面發(fā)展，家庭教育的影響力是多么重要！父母要努力創(chuàng)造一個(gè)適于孩子的環(huán)境，家庭成員要和睦相處。

由于孩子的模仿力強(qiáng)，可塑性大，父母的一言一行都給孩子潛移默化的影響。因此，父母要善于給孩子做表率，要求孩子做到的自己首先要做到，這才真正具有教育的力量。另一方面也要重視孩子自身的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能安排一個(gè)舒適、安靜的小天地，盡量使孩子不受周圍環(huán)境的影響。

2、關(guān)心孩子的身心健康

積極向上的心理狀態(tài)和健康強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，是孩子全面發(fā)展的重要保證。

父母在對孩子的教育過程中，要關(guān)注孩子的思想，性格及情感上的細(xì)微變化，耐心幫助解決其困難。還要積極鼓勵(lì)孩子鍛煉身體。

另外在飲食上也要合理搭配，不吃或少吃零食，不必要吃兒童營養(yǎng)品，只要主食中每餐營養(yǎng)均衡即可。葷素搭配，每天吃水果，多喝水等等。

3、培養(yǎng)孩子健全的性格

性格是人的人性中最重要、最顯著的特征。它不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。

對孩子來說，家庭教育起著舉足輕重的作用，家庭和睦、父母勤儉，熱愛勞動(dòng)，孩子就容易形成誠實(shí)、愛勞動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)的性格。

父母過分溺愛和放縱，會(huì)使孩子任性、嬌氣、自私，形成不好的性格。

要培養(yǎng)孩子健全的性格，首先家長在教育孩子時(shí)不要訓(xùn)斥，打罵孩子，即使孩子有了錯(cuò)誤，也應(yīng)尋找原因“對癥下藥”，減輕孩子的心理壓力。因?yàn)榇蛄R會(huì)造成孩子的心理創(chuàng)傷，這種創(chuàng)傷有時(shí)候是難以彌補(bǔ)的。

4、營造和諧的家庭氛圍

“如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；生活在贊美之中，他就學(xué)會(huì)了感激；生活在指責(zé)聲中，他就學(xué)會(huì)了自卑；生活在仇恨之中，他便學(xué)會(huì)了報(bào)復(fù)。”

不論是贊美還是指責(zé)來自父母的是最多的，如果父母沒有注意這些，那么我們的孩子可就失去了太多，因此，父母要善于做孩子的知心朋友，當(dāng)孩子的喜或憂都與你分享時(shí)，你便是成功了，當(dāng)然這其中需要父母付出很多很多。

教育孩子的方法有很多，這就需要我們做家長的平時(shí)應(yīng)做到有一顆愛心、還要細(xì)心、用心、耐心，我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn)，再加上學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心，我們的孩子將來一定能夠成為一個(gè)對國家，對社會(huì)有用人才。

家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。溫馨的家庭生活環(huán)境是孩子豐富知識(shí)、增長見聞、學(xué)習(xí)勞動(dòng)、待人處世、學(xué)習(xí)做人的基地，所以家庭教育的重要性決不可低估 。