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幼兒園大班編花籃游戲教案

2019-05-06 09:42教案
幼兒園大班編花籃游戲教案,編花籃是一個有趣的民間小游戲,既可以培養(yǎng)幼兒之間的默契也可以鍛煉幼兒的平衡能力和彈跳能力,我們可以讓幼兒通過游戲來感受堅持到最后取得勝利的喜悅…

幼兒園大班編花籃游戲教案,編花籃是一個有趣的民間小游戲,既可以培養(yǎng)幼兒之間的默契也可以鍛煉幼兒的平衡能力和彈跳能力,我們可以讓幼兒通過游戲來感受堅持到最后取得勝利的喜悅。

幼兒園大班編花籃游戲教案

1、幼兒園大班教案一:《編花籃》

活動目標:

1、學習兩人用腳編花籃,練習單角跳,發(fā)展平衡、協(xié)調能力。

2、探索與同伴用身體各部分編花籃的方法,交流、遷移自己的經(jīng)驗。

3、努力完成游戲圈過程,克服困難,堅持到最后,體驗合作成功帶來的愉悅。

活動準備:

1、編制的花籃一個,紅花、黃花、蘭花若干。

2、音樂磁帶或CD,CD機一臺。

活動過程:

1、隊列練習。

引導幼兒練習開花走、左右分隊走,在隊列變化中聽口令或哨聲提示走、跑交替。

2、探索用身體編花籃的方法。

出示花籃,啟發(fā)幼兒與同伴結伴,鼓勵幼兒用我們的小手或小腳編花籃。

請幼兒交流編花籃的不同的方法。

3、游戲:編花籃。

兩名教師示范用腳編花籃,觀察將兩只腳鉤在一起編成花籃的動作以及單腳跳的方法。

幼兒嘗試雙人鉤腳編花籃,教師進行個別指導。

教師出示花籃念兒歌,最后將紅色的花朵放在花籃里,變成一個紅花籃。

兩名教師邊拍手念兒歌邊表演單腳跳編花籃,然后帶領幼兒一起玩編花籃,練習有節(jié)奏地單腳跳。

兩人一組編花籃比賽,比一比哪一組小朋友能堅持單腳跳玩游戲。

出示黃花,引導幼兒仿編兒歌,玩編花籃的游戲。

4、音樂舞蹈:

師生隨著音樂表演快樂的圓圈舞。

幼兒園大班編花籃游戲教案

2、兒園大班教案二:編花籃

活動目標:

1、學習三人合作用腳編花籃,練習單腳跳,發(fā)展平衡、協(xié)調能力。

2、嘗試探索用不同的方法進行編花籃。

3、體驗合作成功帶來的愉悅。

活動準備:

游戲示意圖、音樂磁帶、布置花卉展。

活動過程:

1、熱身:參加花卉展。

師:秋天到了,花博園里的花都開了,叔叔阿姨要辦一個花卉展,邀請你們去參加,你們愿意嗎?(聽音樂做熱身)

走(踏步)——騎車——跳過小水洼(單腳跳)

2、學習新游戲:編花籃。

(1)師:花卉展還沒開始呢!我剛接到工作人員的電話說他們缺了很多的花籃要進行花籃表演,想請小朋友幫忙想想辦法,你們有什么好辦法呢?(做一個花籃)怎么做?

(2)出示示意圖,幼兒探索玩法。

師:老師想了個好辦法,用我們的身體來編一個花籃,瞧!這個花籃是怎么編的?幾個小朋友一起編?

教師小結:原來這個花籃是由三個小朋友合作的,用腳勾在一起就變成了一個花籃。

師:請你去找兩個好朋友試一試。(幼兒自由嘗試)

師:你們編出花籃了嗎?(請編出來的小朋友展示)你們在編的時候有沒有遇到什么困難呢?

(3)教師講解游戲。

師:三個小朋友手拉手圍成一個圈,第一個小朋友把腳勾到自己的手上,腳底朝上,第二個小朋友把腳勾到第一個小朋友的腳彎里,第三個小朋友把腳勾到第二個小朋友的腳彎里,第一個小朋友再把手上的腳勾住第三個小朋友。

注意勾的時候腳底要朝上,老師在每個小朋友的腳底貼了一個大蘋果,在勾的時候要看到你自己腳底的大蘋果才行哦!這樣就編成了一個花籃了。怎么樣讓我們的花籃動起來呢?配上一首好聽的兒歌就更完美了:編編編花籃,編出一個大花籃。

(4)你學會了這個本領了嗎?請你再去試一試。要把好聽的兒歌念出來哦!看看哪一組的花籃編的最牢固。

(5)嘗試多人合作編花籃。師:剛才我們是三個小朋友合作編花籃,那還可以幾個人編呢?請你去試一試。

(6)剛才有的組是4個人編成了一個花籃,有的是5個人編成一個花籃,你覺得我們所有的小朋友一起能不能編成一個超大的花籃呢?(幼兒嘗試)

3、游戲創(chuàng)新玩法。

(1)創(chuàng)編游戲新玩法。

師:我們剛才用腳勾在一起的方法編成了花籃,那請你想想除了用這個方法,我們用腳還能怎么編花籃呢?(幼兒討論)

師:請你說說你想到了什么辦法?請你去找好朋友試一試吧!

(2)誰愿意把你想到的方法向大家介紹一下呢?我們來學一學這個方法。

4、結束活動。

師:請大家原地休息一下。(播放舒緩的音樂)

今天我們用腳編了花籃,那除了腳我們還能用我們身體的其他部位編嗎?(邊聽音樂邊做)

師:小朋友都很棒!想出了這么多的辦法,現(xiàn)在我們去參加花籃表演吧!

幼兒園大班編花籃游戲教案

3、兒園大班教案三:《編花籃》

【活動目標】

1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

2、通過游戲提高孩子們的合作能力,培養(yǎng)他們互相協(xié)調、團結友愛的精神。

【活動準備】

《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。

【活動過程】

一、準備活動播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。

二、 游戲指導

1、孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立。

2、孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。

幼兒園大班編花籃教案5

3、開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃"。

三、游戲規(guī)則:

1、參加游戲的人數(shù)在叁人以上。

2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

四、 放松活動幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放松。

【活動延伸】

回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

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