幼兒園小班比眼力教案,比眼力是一個數(shù)學教案,但是主要是為了鍛煉幼兒的觀察能力,通過一些數(shù)學題目來培養(yǎng)幼兒細心,認真的特性,讓幼兒在學習知識的同時也能多方面提升自己。

活動目標:
1、會區(qū)分物體的高矮、粗細,并會排序。
2、發(fā)展幼兒的觀察力及比較判斷的能力。
活動準備:
實物高矮不同的兩把椅子、粗細不同的水桶、高矮不同的水杯、粗細不同的筆。高矮不同的凳子卡片五張、粗細不同的飲料瓶卡片五張。畫有圖片的紙三十三張。彩筆。餅干。
活動過程:
一、開始部分:觀察實物,比較高矮、粗細。
教:孩子們,看誰來了?
出示大小不同的水杯、高矮不同的凳子、粗細不同的瓶子。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的不同,并且能說出這些物品的高矮、粗細、大小。
二、基本部分:物品排序
1、教師講解比較粗細、高矮并學會排序。
教:今天小猴子怕怕要搬新房子了,你們看(出示圖片)這是他以前的房子,比一比誰高誰矮。他買了好多的東西,自己都辦搬不了了,我們來幫幫他吧!(幼兒:好)。出示擺的凌亂的桌子卡片讓幼兒觀察,提出問題如何把它們擺整齊,讓幼兒思考并請幼兒上前擺一擺。擺完后請幼兒說出是按什么順序擺的。
教:小猴怕怕還有很多東西需要我們幫忙呢,我們一起去幫他整理吧好不好?(幼兒:好)
2、教師引導(dǎo)幼兒開始動手操作物品卡片。
擺放過程中請個別幼兒說出自己的擺放順序。
3、教師巡回指導(dǎo),及時指導(dǎo)并鼓勵幼兒。
教師獎勵擺的正確并能清晰的說出自己的擺放順序的幼兒。
三、按規(guī)律填畫
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察密碼圖。
教:小猴怕怕為了感謝我們的幫忙,為我們準備了很多好吃的餅干,想吃嗎?(想)小猴怕怕把餅干放在了新房子里,可是忘了開鎖的密碼……出示密碼圖。
2、教師示范填畫密碼圖。
引導(dǎo)幼兒觀察密碼圖,先看第一組圖形,圖形是按什么順序排列的,缺少的是哪一部分,空白處應(yīng)該畫什么。請幼兒思考并上前示范畫一畫。教師小結(jié):梓君小朋友填畫的真好,這組圖片這樣就完整了,從高到矮的順序拍的真整齊。
教師發(fā)給幼兒每人一張密碼圖,讓其填畫剩下的圖案。教師來回巡視并加以指導(dǎo)并及時鼓勵肯定幼兒。
四、結(jié)束活動
教師點評并總結(jié)本次活動(小朋友們都畫對了,小手非常靈巧,都把鎖打開了,怕怕非常高興要請我們吃餅干了,我們準備洗手吃餅干吧!)