幼兒園托班我的好媽媽音樂教案，我的好媽媽是一首我們耳熟能詳?shù)膬焊瑁@首兒歌深切的包含了幼兒對于媽媽的愛，我們可以讓幼兒學(xué)習(xí)這首歌曲，讓幼兒通過歌曲學(xué)習(xí)體貼的對媽媽。

1、活動目標(biāo)：

1、初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

2、在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的動作，并初步嘗試分角色合作表演。

3、知道媽媽工作的辛苦，會關(guān)心、體貼媽媽。

2、活動準(zhǔn)備：

1、音樂磁帶一盒。

2. 寶寶、媽媽木偶

3. 歌詞圖片

3、活動過程：

1、導(dǎo)入課題

師：媽媽工作了一天，辛苦嗎？回到家，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽？

2、學(xué)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

（1）操作木偶，幼兒欣賞歌曲。

師：我的好媽媽，下班回到哪兒?媽媽回家累嗎?為什么?小朋友應(yīng)為媽媽做些什么?

（2）聽教師隨音樂朗誦歌詞，幼兒學(xué)念歌詞。

（3）教師清唱歌曲，幼兒欣賞。

（4）在教師哼唱旋律聲中，幼兒學(xué)唱歌曲。

（5）幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作。

（1）大膽學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作，并請創(chuàng)編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。

（2）師生合作表演。

（3）兩兩結(jié)伴，自由表演。

4、幼兒隨音樂表演。

（1）老師扮演媽媽，請一幼兒扮演孩子，拉媽媽坐下、給媽媽端茶、親親媽媽。并請孩子們觀察媽媽和孩子開心的表情。

（2）將幼兒分成兩組，一組演媽媽、一組演孩子，進(jìn)行表演，體驗(yàn)親自間情感。

幼兒扮孩子，老師扮媽媽，邊唱邊表演。