活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞歌曲，用三種不同的動(dòng)作來(lái)表達(dá)表現(xiàn)。

2、喜歡與同伴參與音樂(lè)游戲，體驗(yàn)親親熱熱一家的情感。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

歌曲、三只熊圖片

活動(dòng)內(nèi)容：

一、欣賞歌曲《三只熊》(理解歌詞內(nèi)容，用不同的動(dòng)作表示不同的形象)

T：今天我們要到小熊家去做客，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧!

(出示三只熊的圖片)

T：他們是誰(shuí)啊?

C：熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶

T：我們一起和他們打個(gè)招呼吧!

C：熊爸爸你好、熊媽媽你好、熊寶寶你好

2、第一次欣賞歌曲。

T：熊寶寶一家想要唱一首歌給大家聽(tīng)，你們想聽(tīng)嗎?

C：想

T：那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看歌曲里唱了什么?!出自:屈老.師!歌曲中熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶長(zhǎng)的是什么樣子的?(播放音樂(lè))

T：你們聽(tīng)到歌里面唱到熊爸爸長(zhǎng)得怎么樣?

(教師可以做動(dòng)作提示幼兒)

(重點(diǎn)區(qū)分詞匯：胖嘟嘟、苗條、可愛(ài))

T：熊爸爸胖嘟嘟，熊媽媽很苗條，熊寶寶真可愛(ài)，用什么動(dòng)作能讓別人分清楚他們?nèi)齻€(gè)呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒做一些動(dòng)作)

小結(jié)：熊爸爸很有力氣，可以保護(hù)熊媽媽和熊寶寶，所以是胖嘟嘟的;熊媽媽最愛(ài)漂亮，苗條這個(gè)詞語(yǔ)真好聽(tīng);熊寶寶真可愛(ài)，大家都喜歡。

二、演一演(模仿動(dòng)作表演，體驗(yàn)親親熱熱一家的情感。)

T：熊寶寶一家不僅會(huì)唱歌，還會(huì)用動(dòng)作來(lái)跳舞呢!讓我們一起跟著小熊一家跳一跳，唱一唱。

重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒在集體面前大聲演唱，大膽表現(xiàn)。

分組角色表演

T：現(xiàn)在請(qǐng)你們上來(lái)扮演熊寶寶一家。

T：小朋友們今天和小熊一家跳舞開(kāi)不開(kāi)心。

C：開(kāi)心

T：和小熊一家跳舞開(kāi)不開(kāi)心，讓我們回去也和其他小朋友也跳一跳吧。和客人老師說(shuō)再見(jiàn)。