五個(gè)月寶寶早教親子游戲有哪些好玩的？過(guò)了四個(gè)月的寶寶，媽咪會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶越發(fā)靈活了，上個(gè)月還不能一下子抓到玩具，這個(gè)月卻能想準(zhǔn)確抓到而且手勁很大，抓的很緊。
這個(gè)月和寶寶做哪些游戲呢？可以和寶寶玩一些鍛煉手腳力度、大體積的玩具，進(jìn)一步鍛煉寶寶大動(dòng)作的能力，當(dāng)然，音樂(lè)啟蒙也可以開(kāi)始嘍。
有一些不會(huì)翻身的寶寶可能這個(gè)月已經(jīng)翻的很好了，父母再做游戲的時(shí)候也要注意安全。
五個(gè)月寶寶的發(fā)育情況
5個(gè)月的寶寶，能夠伸出一只手夠東西，是一個(gè)顯著的進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候?qū)殞氶_(kāi)始從兩手合用抱物體的觸摸發(fā)展成一只手的準(zhǔn)確觸摸，有時(shí)你會(huì)看到寶寶能準(zhǔn)確地抓住想要的玩具，拿在面前研究，然后傳給另一只手或直接塞到嘴里。
寶寶的抓和拉
媽媽身體的任何部分都是寶寶接觸的目標(biāo)，當(dāng)寶寶抓著媽媽身體的某一個(gè)部位時(shí)，如鼻子、下巴和嘴唇，甚至抓著媽媽的下巴往下拉，雖然你會(huì)痛得哇哇大叫。
而寶寶則高興地尖叫，好像很有成就感。而且這個(gè)階段的寶寶，在吃奶的時(shí)候已經(jīng)可以伸手握住奶瓶或者媽媽的乳房。
和寶寶玩積木
剛開(kāi)始的時(shí)候，可以給寶寶玩符合這些條件的積木：要小到能用一只收抓握；積木色彩鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，例如紅、黃、藍(lán)的積木。
讓寶寶坐在椅子上，用靠墊把寶寶身體支撐起來(lái)，等到寶寶能夠獨(dú)立支撐時(shí)就可以不用靠墊。在寶寶面前的桌子上或盤子里放好積木。
媽媽會(huì)看到寶寶用拇指和并攏的四指抓起一塊積木，撫摸它，研究它，把它從這只手傳到另一只手去，最后放進(jìn)嘴里。
很快，寶寶就會(huì)拿著積木在桌上敲、堆起來(lái)。寶寶還會(huì)翻看積木的各個(gè)面，不停地從一只手傳到另一只手。
媽媽可以先給寶寶一塊積木，讓他習(xí)慣。然后再給寶寶第二塊積木，看他每只手各拿一塊，當(dāng)寶寶兩只手上都有積木時(shí)，看寶寶接下來(lái)會(huì)怎么辦？
可能寶寶會(huì)把兩塊積木互敲，在一兩個(gè)月內(nèi)，寶寶就能學(xué)會(huì)放下一塊，再去抓另一塊。玩積木對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，既好玩又是很好的練習(xí)。
如果寶寶能完全控制住積木，會(huì)有助于寶寶在接下來(lái)的幾個(gè)月里發(fā)展出用拇指和食指抓東西的技巧。
和寶寶玩餐桌游戲
讓寶寶坐在媽媽大腿上，坐在餐桌旁邊，讓寶寶玩耍湯勺、紙巾或者小手絹。如果寶寶不經(jīng)意間抓到一個(gè)尖銳的餐具，不要從寶寶手上硬奪，那樣的話寶寶會(huì)握得更緊，甚至造成割傷。
這時(shí)你可以緊握寶寶的手背和手腕，這能防止他更緊地抓握并且揮舞，然后用另一只手慢慢地把他握著尖銳餐具的手指一一掰開(kāi)，直到餐具脫離寶寶緊握的手。
在餐桌旁邊，要保證引起危險(xiǎn)的東西遠(yuǎn)離寶寶，如刀叉、熱湯等。
和寶寶玩靠墊游戲
寶寶5個(gè)月大后，媽媽可以用自制的靠墊和寶寶一起玩耍。可以買一些海綿，外面包上包裝，例如黑白條紋的布料等，做成一個(gè)靠墊。直徑約為18-25厘米，長(zhǎng)度約為60厘米的圓柱形靠墊可以用來(lái)讓寶寶練習(xí)身體、頭部和觸摸能力。
例如，媽媽可以抓住寶寶的腳，跟寶寶玩手推車的游戲，或者讓寶寶趴在靠墊上，讓寶寶享受靠墊滾動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。寶寶可能會(huì)用腳撐地，學(xué)會(huì)用腳的力量讓身體在靠墊上前后滾動(dòng)。
楔形靠墊能撐住寶寶的胸，方便寶寶趴在靠墊上玩玩具。這個(gè)階段需要的楔形靠墊的高度大約為8-10厘米。
讓寶寶抓泡泡
寶寶的小手似乎無(wú)處不在，他會(huì)四處抓，因?yàn)閷?duì)寶寶來(lái)說(shuō)，看到什么東西，伸手去夠，然后實(shí)實(shí)在在地碰到，是極其令人興奮的事。現(xiàn)在，寶寶雙手正在學(xué)習(xí)按照大腦的吩咐做動(dòng)作呢！
讓寶寶坐在椅子上，先朝寶寶輕輕吹幾個(gè)泡泡，讓寶寶伸手去抓或打破泡泡，但是小心別讓肥皂水濺到他眼睛里。當(dāng)寶寶熟悉了泡泡之后，就可以玩身體部位的游戲了。
讓泡泡落在寶寶的腿、胳膊、手、肚子等身體部位上，同時(shí)告訴寶寶這些部位的名稱：“有個(gè)泡泡在肚子上”或“有個(gè)泡泡在你手上”。寶寶大一點(diǎn)以后，可以在給寶寶洗澡時(shí)玩這個(gè)游戲。肥皂泡的一個(gè)奇怪特性是：它們會(huì)粘在濕皮膚上而不會(huì)破。
給寶寶一點(diǎn)時(shí)間觀察身上的泡泡，然后再把它們打破。要是能吹出大泡泡那就更好了，寶寶會(huì)特別喜歡打破大泡泡的感覺(jué)。
讓寶寶聽(tīng)自編歌
寶寶在準(zhǔn)備說(shuō)話前，很早就能辨認(rèn)經(jīng)常重復(fù)聽(tīng)到的詞語(yǔ)了，而熟悉的名字更是最讓寶寶感到親切的話語(yǔ)。
爺爺奶奶、哥哥姐姐、姑姑叔叔、寵物、保姆、朋友——寶寶會(huì)喜歡聽(tīng)父母說(shuō)出所有這些熟悉的人的名字。把這些名字說(shuō)給寶寶聽(tīng)，一個(gè)最自然的方式就是唱歌，類似那首老歌“拔蘿卜”。
歌詞既簡(jiǎn)單又不斷重復(fù)：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔不動(dòng)”，然后可以換成人的名字：“奶奶呀，快快來(lái)，快來(lái)幫我們拔蘿卜”，家長(zhǎng)可以根據(jù)寶寶的接受能力靈活決定重復(fù)次數(shù)和添加的人數(shù)。
給寶寶戴帽子
寶寶喜歡意外的事情，如可以給寶寶戴各種各樣的帽子。
假裝家里面有很多帽子，可以找來(lái)各種能戴在頭上的東西。看見(jiàn)自己頭上戴著個(gè)茶壺保溫罩，保證能讓寶寶開(kāi)心地咯咯笑個(gè)不停。
硬紙盒、塑料碗、短褲、藤編筐……這些東西都能拿來(lái)做這個(gè)游戲。當(dāng)爸爸把每樣?xùn)|西扣在頭上后，可以露出困惑的表情問(wèn)寶寶：“喜歡我的帽子嗎？”甚至還可以讓寶寶坐在鏡子前，讓寶寶試戴這些帽子。
訓(xùn)練寶寶的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏
在5月份，寶寶可能會(huì)第一次不用幫助自己坐起來(lái)。所以，寶寶會(huì)愿意在有支撐的情況下逐漸練習(xí)坐起的動(dòng)作。歡樂(lè)的劃船游戲能鍛煉寶寶的背部肌肉，為學(xué)坐打下基礎(chǔ)。
這個(gè)游戲需要媽媽一邊唱著“讓我們蕩起雙槳”，一邊做劃船的動(dòng)作。坐在地板上，兩條腿伸開(kāi)成V形，好像要開(kāi)始做拉伸練習(xí)一樣。
然后讓寶寶面向媽媽坐著，用結(jié)實(shí)的枕頭或墊子穩(wěn)穩(wěn)支撐在寶寶背后，幫助寶寶保持平衡。緊緊抓住寶寶的手，輕拉寶寶的胳膊，使寶寶向你傾斜，而媽媽可以稍稍向后仰身，然后反方向，媽媽向前，寶寶向后。
緩慢地按照節(jié)奏唱歌，使動(dòng)作合上歌的節(jié)拍。選擇節(jié)奏舒緩，有強(qiáng)調(diào)音節(jié)的兒歌伴唱……當(dāng)寶寶習(xí)慣了游戲之后，可以增大前后運(yùn)動(dòng)的幅度，寶寶就會(huì)因?yàn)榕沃乱粋€(gè)動(dòng)作而高興得笑起來(lái)。
噓! 聽(tīng)一聽(tīng)
寶寶正在學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，或按照專家的說(shuō)法，在發(fā)展語(yǔ)言接受能力，同時(shí)，寶寶也在以同樣的速度學(xué)習(xí)與人交流。這時(shí)候，媽媽可以用一個(gè)小錄音機(jī)，讓寶寶享受“偷聽(tīng)”的樂(lè)趣。
讓寶寶躺在小床或地板上，把你事先錄好的一段話(一兩分鐘就可以)用錄音機(jī)放給他聽(tīng)，你自己躲到寶寶看不見(jiàn)的地方。
你可以告訴他你在做什么，說(shuō)說(shuō)天氣、你一天的計(jì)劃，或談?wù)剬殞殹Ｈ绻阌信笥言谂赃吋尤肽愕匿浺簦敲催@個(gè)游戲就會(huì)特別有意思。當(dāng)你再次回到寶寶的房間時(shí)，他會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)你而大感驚喜呢。
和寶寶一起飛翔
舉著寶寶飛翔，能讓媽媽和寶寶在一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光，同時(shí)，教寶寶體會(huì)運(yùn)動(dòng)的純粹快樂(lè)，在游戲中，還能幫助寶寶鍛煉運(yùn)動(dòng)能力。
盤腿坐下，讓寶寶面朝外坐在媽媽大腿上。一只手穩(wěn)穩(wěn)抱住寶寶，另一只手撐在身后，雙腿保持交叉，抬起，使寶寶隨之抬高。當(dāng)寶寶身體向上升的時(shí)候，媽媽可以說(shuō)：“飛機(jī)起飛啦，飛高，飛高，飛走啦!”。
當(dāng)媽媽把寶寶向下放回來(lái)時(shí)說(shuō)：“飛機(jī)降落啦”。媽媽可以鼓勵(lì)寶寶向兩邊伸開(kāi)雙臂，模擬飛機(jī)翅膀的樣子。當(dāng)寶寶再大一點(diǎn)兒后，還可以加快抬腿放腿的速度。
如果媽媽想讓這個(gè)游戲變得更刺激一點(diǎn)兒，可以和寶寶坐到一個(gè)淺淺的盛著水的浴缸里。在做同樣動(dòng)作時(shí)，可以把寶寶抬起到剛剛離開(kāi)水面的高度，然后在把他放下來(lái)時(shí)輕輕濺起水花，同時(shí)說(shuō)著：“火箭船起飛啦”和“火箭船降落到水面上了”。
傳帽子
寶寶喜歡出乎意料，因?yàn)樗诓粩鄬W(xué)習(xí)研究周圍的世界，當(dāng)事物改變時(shí)，寶寶就能重新去了解它們了。傳帽子游戲能讓寶寶因?yàn)轶@喜而咯咯笑個(gè)沒(méi)完。
這個(gè)游戲特別適合家庭或朋友聚會(huì)的時(shí)候玩，不過(guò)，即使只有你和老公在，寶寶也會(huì)很喜歡這個(gè)游戲的。大家傳遞各種各樣的帽（如果你家沒(méi)有那么多可以戴的東西，你可以找其他類似的東西來(lái)代替），讓每個(gè)人都戴上試一試，單單這樣就已經(jīng)足以逗得寶寶哈哈大笑了。
不過(guò)還有別的花樣，讓大家在寶寶面前排成一隊(duì)，或圍著他站成一圈，聽(tīng)到信號(hào)(哨子、鈴鐺、或者就是某人喊一聲“換!”)，每個(gè)人都把自己的帽子傳給下一個(gè)人。
如果寶寶不那么害羞，也可以讓他加入這個(gè)隊(duì)伍：把每頂帽子都讓寶寶試戴一下，再傳下去。
月亮，月亮，回去睡覺(jué)
隨著寶寶越來(lái)越熟悉身邊的世界，天氣、季節(jié)和其他自然現(xiàn)象的變化，會(huì)給寶寶帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。查一查日歷，看看下一個(gè)滿月什么時(shí)候出現(xiàn)，讓寶寶觀察這個(gè)特別的景象。
找一天在太陽(yáng)落山前能看到天上的月亮?xí)r，把月亮指給寶寶看，給他講講嫦娥，同時(shí)把太陽(yáng)也指給寶寶看，然后一邊表演一邊唱：“月亮先生，月亮先生，你出來(lái)得太早，太陽(yáng)還在天上。
回床上去，蒙住頭，等到天黑再出來(lái)。”當(dāng)媽媽唱到月亮?xí)r，就指著月亮，唱到“蒙住頭”時(shí)就用雙手或毛巾把臉蒙上，然后在結(jié)束的時(shí)候合上手做睡覺(jué)的樣子。
可以把這個(gè)游戲作為寶寶的常規(guī)游戲，當(dāng)寶寶長(zhǎng)大以后，每當(dāng)看到太陽(yáng)月亮同時(shí)出現(xiàn)在天上，寶寶就會(huì)想起你和你的這首歌。
5個(gè)月寶寶活動(dòng)量可以加大，寶寶的安全總是要放在第一位的，和寶寶互動(dòng)爸爸也可以加入的哦！
