吃手這一行為，在正確的時間發(fā)生就是對，在錯誤的時間發(fā)生就是錯。
我們都知道，嘴和手是寶寶們探索這個世界的工具，是對寶媽乳頭的聯(lián)想和依賴，以及口欲期吃手必經之路和緩解長牙期疼癢的小幫手。
一、寶寶吃手 這四大好處
奶爸在小區(qū)里溜娃的時候，會經常看到老人們呵斥吃手寶寶的畫面。最有沖擊感的一次就是，一個七八個月大的寶寶剛把手放進嘴里，奶奶就“PIA”~的一聲，迅雷掩耳不及之勢，一巴掌就打掉了孩子的手，然后伴隨一段超高速的呵斥“rap”：啊？讓你吃手，讓你吃手，手能不能吃啊，啊？手能不能吃啊？又吃又吃！再吃再打，再吃再打！那個寶寶就哇哇哭著被推走了。每當這個時候，奶爸還是很揪心的，所以有機會總是會和身邊的人講講，吃手除了大家 都知道的口欲期的必經之路外，還有很多好處：
1、對世界最早的認知和自信心
因為嬰兒期的寶貝都是通過口腔來探知世界的。如果父母在三個月內開始阻斷寶貝吃手，寶貝的心理發(fā)育將受到非常大的影響，長大以后容易變得自信心不足、多疑和膽小「延長口欲期」。
2、快樂穩(wěn)定的情緒
對于小寶貝而言，吃手可以消除寶貝的不安、煩躁、緊張，具有鎮(zhèn)靜作用。吸手指能給他帶來舒服感，Ta們可以從吮吸手指中，獲得某種快感，即使母親不在身邊，吃不到奶頭他也能從中得到安慰「效果同奶嘴」。
3、越吃手以后越聰明
很多心理學家提出，嬰兒大腦的發(fā)育需要輸入很多「感覺刺激」的信息，吃手正是嬰兒自身可以完成的「感覺刺激」，因此寶貝在吃手的時候，能加強觸覺、嗅覺和味覺刺激，促進神經功能發(fā)展，這是寶貝智力發(fā)展的一種信號。
4、鍛煉感覺運動系統(tǒng)
吃手指的過程能夠鍛煉寶貝手部的靈活性和手眼的協(xié)調性。寶寶能主動把手指頭準確地放到嘴里，其實是依靠了感覺系統(tǒng)和運動系統(tǒng)的協(xié)調配合。
二、不同月齡區(qū)別對待
1、3個月的嬰兒吃手很自然
2~3個月的嬰兒不知道手是自己的，在偶然的機會注意到自己的手，將手放進嘴里，吃得很香甜滿足，這是孩子的探索行為，不需要阻止。
引導2~3個月孩子學習用手：小嬰兒的手經常握拳，當碰到物體時有時會張開，可以讓他摸一摸不同質地的物品，學習握一會兒。如果在寶寶視野手能夠到的地方，懸掛一些玩具。Ta揮動小手偶然碰到玩具，在這種反復接觸中學習手眼協(xié)調有意接觸玩具。
2、4-6個月的嬰兒吃手是感知力發(fā)展
4、5個月后，嬰兒可以手眼協(xié)調抓玩具，不但把吃手，還會把抓到的玩具等任何物體放到嘴里，家長不用緊張，不用制止，口內探索利于寶寶感知能力的發(fā)展。
引導4-6個月孩子鍛煉用手：5個月時可以把玩具放在不同距離，在孩子經過努力可以夠得著的地方，讓嬰兒憑自己的努力去夠取玩具，不要被動將玩具放在嬰兒手中。6個月時鍛煉孩子把玩具從一只手傳遞給另一只手。坐位時，寶寶一只手中已經拿了一個物體，再給同一只手一個物體，看是否會將原來的物體傳遞給另一只手，如果不會，可以教教寶寶，幾次后就會學會。
3、7-12個月的嬰兒吃手緩解出牙痛
6個月以后，多數(shù)孩子出牙了，出牙時寶寶會感覺不舒服，孩子通過咬自己的手指、拳頭或其它物品來安撫自己。就像我們大人腿酸時，按揉肌肉可以緩解疼痛，是一個道理。可以給孩子咬牙膠，達到輕輕按摩牙齦的作用。
補充說明：
為什么奶爸在這里只寫到一歲呢，最后要做一下說明，寶寶的口欲期內，奶爸都是建議大家盡量不要去阻止寶寶用嘴去探索這個世界，好處和壞處上面都做了說明。只是這個口欲期“無色無形”，看不到摸不著，每個寶寶都還不一樣，有些寶寶可能1歲左右就順利渡過口欲期了，而有些寶寶會延長到2歲才結束，所以奶爸建議各位爸媽多觀察，2歲以內可以放松一些，做好下面幾點，讓寶寶盡情用自己的方式探索這個世界。
三、寶貝吃手時需要做好保護
1、要注意寶貝的手部衛(wèi)生。
2、家長要勤為寶貝洗手，保持嬰兒小手干凈。需要提醒媽媽們的是寶貝口唇周圍要注意保持清潔干燥以免發(fā)生口水疹。
3、為寶貝提供安全衛(wèi)生的物品和玩具。
4、經常檢查玩具，不要有易脫落物，以免寶貝誤吞造成危險。最好選用無毒無鉛的玩具制品并經常清洗消毒。
四、上了幼兒園，可就不能再讓孩子吃手了
大多數(shù)孩子在2-4歲會之間自然停止吃手的習慣。這時他們的情緒和心理都更加成熟，也有了更多的玩具、伙伴，慢慢地就不再需要靠吃手安撫自己，也不把吃手當成好玩的事情。但是如果寶寶養(yǎng)成了隨時吮吸手指的習慣，那么，很有可能造成這些隱患：
1、吃手，也許會讓孩子變丑
寶寶的小手長期浸泡在口水里，受到牙齒的壓迫，久而久之容易出現(xiàn)手指蛻皮、腫脹、感染、變形等問題；
在出牙期間，如果寶寶長時間吮吸小手，還有可能影響出牙，例如，因為吸手指時用力方向的影響，可能會讓牙齒向著不正確的方向生長，進而影響牙齒的排列、咬合，從而引發(fā)口腔問題；而牙齒的排列不整齊，會讓寶寶講話時漏風或咬字不清，影響語言技能的發(fā)展。如果只是放在嘴里沒有吮吸，影響會稍微小一些。
2、衛(wèi)生及心理問題
寶寶的小手會時常到處亂摸，經常會粘到臟東西，而吃手時，這些細菌被帶進嘴巴吃到肚子里，增加患感染性胃腸炎等疾病的風險。
寶寶吃手也可能在心理層面影響其健康發(fā)育，比如，導致寶寶產生緊張、焦慮、自卑、抑郁等負面情緒。
五、如何解決寶寶吃手問題
寶寶到了這個年齡還吃手的話，我們可以采取適當?shù)姆绞浇槿肓恕５悄贪趾懿煌扑]用激烈的強制方法讓寶寶停止吃手，比如在手上涂藥、看到寶寶吃手就打罵等等。因為這樣不當起不到做好，甚至可能出現(xiàn)反效果。
面對這種情況，我們不妨試試溫和的引導，從以下幾個方面嘗試：
1、要明確告訴孩子，長大了吃手習慣要慢慢戒除
找一個氣氛輕松的時候，明確地告訴孩子：“吃手是小寶寶的習慣，你現(xiàn)在長大了，可以嘗試一下不吃手嗎？”
這能夠幫助孩子知道他應該做什么。如果有合適的繪本、動畫片，用故事的方式引出吃手的話題就更好啦。
2、幫孩子建立自我認知
當孩子吃手的時候，不要直接打斷，而是溫和地問他：“你知道現(xiàn)在自己在吃手嗎？”
這能夠幫助孩子建立起自我認知。
3、從家里限制逐步做起
先從臥室、家里這些私密場合開始，慢慢限制孩子吃手的時間。不要一開始就在公共場合要求孩子不要吃手。
對待吃手這個問題，家長一定要對它的利弊有所了解，這樣才能做到全面權衡，把持有度，既不阻礙孩子用這種方式感知世界，也能幫助孩子避免因此而遭受不應該的健康損害。
