寶寶出生的第一年，如同魔法一般，是暴風(fēng)成長的一年。每個月寶寶都會有神奇的變化，從什么也不懂的小嬰兒轉(zhuǎn)眼變成一個能走能玩的大寶貝。

而對很多新手父母來說，這又是充滿挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一年。各種懵懂未知，各種手忙腳亂，寶寶長得好不好成了心頭頭等大事。

今天，就和各位寶媽們聊一聊寶寶的生長發(fā)育情況。

“生長發(fā)育”其實(shí)是兩個概念：“生長”一般通過身高、體重和頭圍進(jìn)行評估，是量的變化，有相應(yīng)測量值的正常范圍。“發(fā)育”主要是指寶寶的大運(yùn)動、精細(xì)動作、社會適應(yīng)、語言、認(rèn)知等。

寶媽們帶寶寶去醫(yī)院體檢、打疫苗，有時候醫(yī)生需要測量寶寶的身高、體重、頭圍，并把相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在母嬰手冊中，這其實(shí)就是監(jiān)測寶寶是否生長良好的一種簡單手段。

而發(fā)育情況，我們常常用“三翻、六坐、七滾、八爬、周會走”大動作發(fā)育來判斷。

接下來，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份0-1歲嬰兒發(fā)育參照表，寶爸寶媽可以對照著，評估下寶寶的發(fā)育情況。

一、1個月

“時間過得太快了，寶寶今天滿月了！精心照料了一個月，TA原來皺巴巴的小臉，現(xiàn)在變得圓潤又白皙，時間就像是有魔法一樣。”

大動作：小手小腳能自主活動，頭可豎直片刻。

精細(xì)動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。

適應(yīng)能力：能注視你的眼睛、聽到聲音有反應(yīng)。

語言：自己會發(fā)出細(xì)小聲音。

社交行為：眼睛跟蹤走動的人。

二、2個月

“你可能覺得TA除了吃、睡、哭以外，好像什么都不會，呱呱只能說你也太小看TA了，TA現(xiàn)在會的東西可多了。”

大動作：四肢更加放松，平躺時可輕微抬頭，俯臥時頭可抬離床面。

精細(xì)動作：小手部分打開，會抓大人的手指，眼睛會跟隨大人移動。

適應(yīng)能力：能立刻注意到大的玩具，喜歡觸摸身邊的物品。

語言：能發(fā)出「咕咕」聲，能與人保持眼神接觸。

社交行為：能微笑回應(yīng)，也許還能大笑，表現(xiàn)出快樂、悲傷等情感。

三、3個月

“在這個月，寶寶帶給你的最大驚喜，可能就是能趴著抬起上半身看你了。”

大動作：俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩(wěn)。

精細(xì)動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。

適應(yīng)能力：眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度。

語言：能「咯咯」笑出聲。

社交行為：模樣靈敏、見人會笑。

四、4個月

“在這個月里，寶寶會變得更加有活力，個性也開始顯露，比如，你可能會發(fā)現(xiàn)寶寶屬于活力派，或者是安靜派。”

大動作：會翻身，俯臥時可抬頭 90°。

精細(xì)動作：會伸手抓住物品，能握住并搖晃。

適應(yīng)能力：會用肢體動作表示自己想要什么。

語言：總會隨著聲音轉(zhuǎn)向、找到聲源，會牙牙學(xué)語。

社交行為：會盡情大笑，根據(jù)不同需要發(fā)出不同哭聲。

五、5個月

“寶寶已經(jīng)滿五個月了，TA的本領(lǐng)又增加了很多，可能已經(jīng)可以很好地控制自己的頭部，并且向兩邊滾來滾去了。”

大動作：輕拉腕部即可坐起、獨(dú)坐頭身向前傾。

精細(xì)動作：抓住近處玩具。

適應(yīng)能力：拿住一積木注視另一積木。

語言：對人及物發(fā)聲。

社交行為：見食物興奮。

六、6個月

“今天起，即是半歲后，寶寶會開始往一個小目標(biāo)前進(jìn)——那就是獨(dú)立。”

大動作：能向兩邊翻身，甚至能獨(dú)自坐一會兒，能趴著向前爬。

精細(xì)動作：能準(zhǔn)確地伸手，然后抓住物品，會指物品。

適應(yīng)能力：和鏡子里的自己互動，玩具丟了會找。

語言：含糊地發(fā)音「麻-麻」，嘗試發(fā)出各種聲音。

社交行為：開始有點(diǎn)“認(rèn)生”了。

七、7個月

“在這個月里，你可能會發(fā)現(xiàn)寶寶的手腳更靈活了。TA開始練習(xí)匍匐或爬行，家里成了供TA探險的領(lǐng)地。”

大動作：獨(dú)坐穩(wěn)當(dāng)自如。

精細(xì)動作：耙弄到小丸、自己取一積木，再取另一塊。

適應(yīng)能力：積木換手、伸手夠遠(yuǎn)處玩具。

語言：發(fā)da—da、ma—ma無所指。

社交行為：對鏡有游戲反映、能分辨熟悉和陌生人。

八、8個月

“這個月里，不管是活動能力還是獨(dú)立性上，寶寶都出現(xiàn)了暴風(fēng)成長，時不時地讓你感到吃驚。”

大動作：會自己坐起來、躺下去，雙手扶物可站立。

精細(xì)動作：會拍手，兩手會傳遞玩具。

適應(yīng)能力：開始認(rèn)識物體，持續(xù)用手追玩具，有意識地?fù)u鈴。

語言：能模仿聲音，重復(fù)大人所發(fā)簡單音節(jié)，會發(fā)出低聲調(diào)的音（自言自語）。

社交行為：懂得大人的表情，觀察大人的行動。

九、9個月

“現(xiàn)在，寶寶已經(jīng)滿9個月了。從一個吃了就睡的新生兒寶寶，長成了現(xiàn)在會坐會爬的頑皮小家伙。”

大動作：會爬、拉雙手會走。

精細(xì)動作：拇指、食指捏住小物件。

適應(yīng)能力：從杯中取出積木（正方形，邊長2cm）、積木對敲。

語言：會歡迎、再見（手勢）。

社交行為：會表示不要。

十、10個月

“寶寶進(jìn)入學(xué)步時代了！盡管離獨(dú)立行走還有一段距離，但已經(jīng)是很大的進(jìn)步。”

大動作：會拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走。

精細(xì)動作：拇指、食指動作熟練。

適應(yīng)能力：拿掉扣住積木的杯子，并玩積木，找盒內(nèi)的東西。

語言：模仿發(fā)語聲。

社交行為：懂得常見物及名稱、會表示。

十一、11個月

“寶寶實(shí)現(xiàn)了從糯米團(tuán)子到元?dú)鈱殞毜娜A麗變身。體重已經(jīng)是出生時的3倍，身高也躥高了二十多厘米，整個人看起來結(jié)實(shí)很多。”

大動作：扶物、蹲下取物，獨(dú)站片刻。

精細(xì)動作：打開包積木的紙。

適應(yīng)能力：積木放入杯中，模仿推玩具小車。

語言：有意識的發(fā)一個字音。

社交行為：懂得不，模仿拍娃娃。

十二、12個月

“一歲左右的寶寶，會經(jīng)歷很多人生的第一次。第一次走、第一次說話，每一次的嘗新和突破，都會釀出神奇的化學(xué)反應(yīng)，讓整個家庭沉浸在幸福的氛圍中。”

大動作：獨(dú)自站立穩(wěn)，牽一只手可以走。

精細(xì)動作：試把小丸投入小瓶。

適應(yīng)能力：蓋瓶蓋。

語言：叫媽媽、爸爸有所指。向他/她要東西知道給。

社交行為：穿衣知配合。

最后，寶寶的生長發(fā)育，是一個水到渠成的過程。寶爸寶媽們要有信心，時間到了，寶寶自然就各種技能附體了~我們要做的，就是做好監(jiān)測，適當(dāng)引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時就醫(yī)，僅此而已。