中班英語教案《Animals》適用于中班的英語主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會使用句型“I can see……”進行表達(dá)，聽懂、理解并會說出單詞“bird”、“frog”、“monkey”，鼓勵幼兒能模仿教師說英語，快來看看幼兒園中班英語《Animals》教案吧。

教學(xué)目標(biāo)：

1、聽懂、理解并會說出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。

2、學(xué)會使用句型“I can see……”進行表達(dá)。

3、鼓勵幼兒能模仿教師說英語。

4、樂意參加英語活動，對英語活動感興趣。

教具準(zhǔn)備：

PPT課件（參考教學(xué)過程制作）、單詞卡片、一棵大樹、自制動物各一個、望遠(yuǎn)鏡3至4個。

教學(xué)過程：

（一） 熱身活動。

1、韻律歌曲《walking jumping running》邊唱邊跳進場。

2、GreetingT:Hello,what’s your name?

S:I’m XX.

T:Hello, XX.

S:Hello,Miss Liu.

簡單的對話操練幾遍。

（二）單詞學(xué)習(xí)。

1、播放PPT，讓小朋友猜一猜是什么東西在叫。（鳥叫聲）。PPT出示鳥的圖片teach“bird”。

2、教師領(lǐng)讀，小朋友跟讀，（采用游戲的方式進行練習(xí)，讓小朋友一邊說單詞，一邊用頭頂單詞卡片）。

3、用相同的方法教授另外兩個單詞：frog和monkey。

（三）游戲：《說一說，做一做》。

規(guī)定好鳥、青蛙、猴子的動作，老師說一個動物單詞，小朋友需要迅速做出該動物的動作，同時重復(fù)英語發(fā)音，看誰做得又快又準(zhǔn)。

（四）句型學(xué)習(xí)。

1、出示一棵大樹，在樹上貼好自制的鳥。

教師出示望遠(yuǎn)鏡，并說：I can see a bird. （小朋友跟讀）。

用準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡給小朋友上來表演，并準(zhǔn)確說出句型“I can see a bird”。

3、在樹上貼好猴子，在樹下貼上青蛙。

讓小朋友自己來說一說，操練句型“I can see..”說出：“I can see a monkey.”“I can see a frog”。

（五）游戲《What’s missing》。

1、播放PPT，出示三個動物，讓小朋友分別說出三個單詞。

2、播放PPT，消失一個動物，讓小朋友說出那個動物單詞，并用句型說出“I can see…”

3、相同的方法操練。

（六）最后chant部分用三個動物的動作，叫聲以及相應(yīng)的單詞編一首chant，讓小朋友跟著做，邊做邊退場，結(jié)束課程。

附：Bird bird bird 啾啾啾 （飛的動作）Frog frog frog 呱呱呱（跳的動作）Monkey monkey monkey 嘰嘰嘰（猴子抓頭撓耳）。

小百科：

Animals是獸; 牲畜; 動物(不包括鳥、魚、爬行動物、昆蟲或人); 動物(不包括植物或人的生物); 動物(包括人)。