幼兒園小班英語(yǔ)教案《how are you》適用于小班的英語(yǔ)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)禮貌用語(yǔ)，做個(gè)懂事的小朋友，初步學(xué)習(xí)句子How are you ?—fine, thank you，在游戲環(huán)節(jié)中鞏固所學(xué)內(nèi)容并培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)句子How are you ?—fine, thank you

2、學(xué)會(huì)表達(dá)禮貌用語(yǔ)，做個(gè)懂事的小朋友

3、在游戲環(huán)節(jié)中鞏固所學(xué)內(nèi)容并培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

4、能夠自信、愉快的用英文表達(dá)，樂(lè)意學(xué)習(xí)英文。

5、復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，學(xué)新詞新句。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布絨玩具小貓和小狗各一個(gè)

小貓和小狗的頭飾

活動(dòng)過(guò)程：

Step1：Greeting

T：Hello boys and girls 。

C：Hello miss su

T：nice to meet you!

C：Nice to meet you too!

Step2：Warm up

T:Uncle ,uncle very very cool…………..

C: Uncle ,uncle very very cool…………..

Step3:New lesson

教師出示單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)單詞。

T：教師出示貓和狗的玩具

T：hello everyone!

C：hi cat ,hello dog

T：good,listen carefully !

T：當(dāng)我們遇見(jiàn)別人的時(shí)候要和他們問(wèn)好，應(yīng)該怎么說(shuō)呢？（你好嗎？別人是怎么回答你的呢？我很好，謝謝！對(duì)了，別人會(huì)說(shuō)）這是有禮貌的好孩子。

T：這些話用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？How are you !

C：How are you ?

T：ok ,then you shoud answer "fine thank you !"

C：fine thank you !

T：good，I will ask you ,"how are you ?"and you answer me ,fine thank you !ok ?

T：How are you!

C：fine thank you !

Step4：game :角色扮演

Tercher shows the models of dog and cat!

T:hello everyone

C:hi cat hi dog

T：good listen carefully when the cat and the dog meet ,they will greet to each other

Ok ,I need two kids to act as the cat and the dog

Who wants to try ?

（當(dāng)小貓和小狗相遇的時(shí)候，他們相互問(wèn)候。需要兩個(gè)孩子分別扮演貓和狗，教師請(qǐng)幼兒戴上頭飾進(jìn)行情景表演。）

T：are you ready

C：yes

Players :How are you!

—fine thank you !引導(dǎo)幼兒相互問(wèn)好！重復(fù)玩機(jī)次游戲，方法同上。

Step5：game sing a song How are you!

請(qǐng)幼兒先跟著老師學(xué)唱歌曲。

游戲規(guī)則：教室?guī)е∨笥岩黄鸪獑?wèn)候歌并請(qǐng)小朋友在唱的同時(shí)找到自己的好朋友擁抱并握握手。

請(qǐng)小朋友把這首歌曲唱給好朋友聽(tīng)。

活動(dòng)延伸：

引導(dǎo)幼兒平時(shí)上課前用所學(xué)的禮貌用語(yǔ)和老師打招呼。

小百科：How are you翻譯為你好嗎; 你過(guò)得好嗎。