如何培養(yǎng)孩子的自信心？自信心是一個人對自身力量的認識和充分估計，是一種良好的心理品質(zhì)，也是一個人克服困難、自強不息、取得成功的內(nèi)在動力。那么我們應(yīng)該要如何培養(yǎng)孩子的自信心呢，下面就一起來看看吧。
1、賞識和信任，樹立其自信心
心理學家認為：人在滿足了生理需求后，人性中最本質(zhì)的需要就是渴望得到賞識。就其精神而言，每個幼小的生命仿佛都是為賞識而來到人間的。著名教育家陶行知先生也曾指出，教育孩子的全部奧秘就是在于相信孩子和解放孩子。近來有學者把這句話概括為賞識和信任孩子。教師的言行對幼兒自信心的樹立有很大的影響。教師的微笑、點頭、撫摸等都是給予幼兒的信任和支持。幼兒也會在老師信任的目光下、支持的話語中，重新樹立起自信。
2、注重實踐，因材施教，激發(fā)其自信心
自信心是在實踐中培養(yǎng)起來的，因此幼兒無論在家或在幼兒園，我們都應(yīng)該為其創(chuàng)設(shè)一些自我鍛煉的機會，做一些力所能及的事。平時，要多給孩子一些展示自己的機會。如：筆者工作所在的班級在語言區(qū)開展了我做什么最棒的活動，讓幼兒互相交流，向同伴介紹自己喜歡做什么，做什么最好，內(nèi)容包括學習、生活兩個方面。該活動不但使幼兒明確了自己的優(yōu)點和長處，更激發(fā)了幼兒的自信，使幼兒懂得取長補短的道理。
3、用鼓勵的方法培養(yǎng)孩子的自信心
鼓勵是培養(yǎng)孩子最重要的一個方面，每一個孩子都需要不斷鼓勵，就好象植物需要陽光雨露一樣。沒有鼓勵孩子不能健康成長。但我們往往輕視對孩子的鼓勵，往往忘記鼓勵。許多人錯誤地認為孩子需要的就是教育，不斷地教育，而教育更多的就是灌輸和訓導(dǎo)。
4、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心
培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗，而過多的失敗體驗，往往使幼兒對自己的能力產(chǎn)生懷疑。因此，老師、家長應(yīng)根據(jù)孩子發(fā)展特點和個體差異，提出適合其水平的任務(wù)和要求，確立一個適當?shù)哪繕耍蛊浣?jīng)過努力能完成。他們也需要通過順利地學會一件事來獲得自信，另外，對于缺乏自信心的孩子，要格外關(guān)心。如對膽小怯懦的孩子，要有意識地讓他們在家里或班級上擔任一定的工作，在完成任務(wù)的過程中培養(yǎng)大膽自信。創(chuàng)造民主、和諧的家庭氣氛像人類賴以生存的陽光、空氣那樣，無時無刻不在影響著孩子的身心健康和智力發(fā)展。
5、不要嘲笑寶寶說錯話
孩子剛學說話，發(fā)音不準確的時候。不要嘲笑他，也不要當時刻意強調(diào)，可以選擇換個時間再教他。在寶寶語言學習期，你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。當孩子對你提出問題，要耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。
6、寶寶一個屬于自己的領(lǐng)地
給寶寶一個房間，沒有條件的可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領(lǐng)地”，讓他心中充滿驕傲感，這會讓他增加自信。讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個陳列架，陳列他的小制作。這種榮譽感也能激發(fā)孩子的自信心。
1、激發(fā)自信、捧出自信
幼兒自信的概念比較膚淺，我們要把幼兒模糊的自信意識明確化、清晰化、加強化。在生活中要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點和優(yōu)點，及時幫助幼兒展示才能，當發(fā)現(xiàn)幼兒退縮時幫幼兒建立信心分析原因讓幼兒感到自己是有能力完成的，有能力達到目標，而且會非常好非常出色地完成。
2、建立自信、鍛煉自信
綱要提出：要為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長城和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。集體生活是鍛煉幼兒的最好時機，是幼兒建立自信心的基礎(chǔ)，在集體中給他們提供表現(xiàn)自己、展示特長和優(yōu)點的機會，有利于進一步強化自信意識，提高他們的能力。因此，要把活動面向全面幼兒，對能力差的幼兒給予更多關(guān)注，讓每個幼兒都有參與的機會，自信得到鍛煉。
3、充滿自信、把握成功
自信是成功的一半，使幼兒擁有自信的品質(zhì)將使他們一生受益非淺。創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓幼兒以自己的快樂和滿足為前提自由選擇、自主展開、自發(fā)交流活動過程。這一過程是幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮的過程。
4、成功給予自信、自信創(chuàng)造成功
人們常說“失敗是成功之母”，而對于幼兒來說則可能是“成功是成功之母” “失敗是失敗之母”有過成功的體驗幼兒才有自信的本錢。成功的實踐活動可以使幼兒獲得自信，失敗的實踐活動則可能給幼兒失敗的教訓。
1、培養(yǎng)孩子“平常心”
“好勝心”固然能激起孩子的斗志，但很容易過度，一旦“好勝心”過強，就會容易導(dǎo)致孩子朝著反方向發(fā)展。因此，培養(yǎng)起孩子有顆“平常心”，孩子才不會因為一次失敗而失去信心。
2、學會表揚
表揚孩子應(yīng)遵循六個字“及時”、“真誠”、“具體”，如果你的表揚不夠及時，會錯過最佳的表揚時間。如果不夠真誠，很容易讓一些孩子覺得你只是在“說著玩”。如果只是空洞的對孩子表揚一番，孩子根本不知道你為什么要表揚他。
3、給與關(guān)愛
經(jīng)常接收到來自家長們關(guān)愛的孩子，會比缺乏關(guān)愛的孩子更具自信心。父母親人們的關(guān)愛，是孩子信心很好的支持。
