篇一：什么的我作文400字左右
精彩的我
孫愛(ài)涵
在我二年級(jí)寒假的時(shí)候，一次古箏表演讓我印象深刻，至今也記憶猶新！
古箏老師在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)觀摩會(huì)，為了這次演出，我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，在這段時(shí)間里，我每天放學(xué)回到家都要反反復(fù)復(fù)練習(xí)那首曲子，看著樓下玩耍的小朋友，我真想跑下樓去盡情的去玩，可是我不能，想到老師為我一次次的糾正，想到媽媽陪在我的身旁，我一次次的戰(zhàn)勝了想玩的念頭，啊！好難受……
演出那天，我迫不及待的來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有人開(kāi)始表演節(jié)目了，我越看越緊張，到準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候，我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子，怎么也平靜不下來(lái)，臉也紅紅的，老師看出了我的緊張，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，你練的那么認(rèn)真，一定能彈好的。”我也用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，給自己打氣！我懷著忐忑的心情走上舞臺(tái)，坐到熟悉的古箏面前，當(dāng)我的手指碰觸著琴弦時(shí)，我便輕松自如的彈奏起來(lái)，美妙的旋律使我不再緊張，我的心隨著音樂(lè)在舞蹈……臺(tái)下熱烈的掌聲才讓我意識(shí)到演出結(jié)束了，啊！好開(kāi)心……
這次表演讓我懂得了一個(gè)道理：熟能生巧，凡事只要下功夫就會(huì)有進(jìn)步，真是“只要功夫深鐵杵磨成針”啊！以后我做任何做事都要認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒啊！
篇二：什么的我作文400字左右
懂事的我
李雨?yáng)|
每天在家里，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽工作回來(lái)的樣子，雖然她對(duì)我總是笑容滿滿，但是我能看出她是多么的勞累，多么的疲倦。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)那天的晚上，我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
母親節(jié)當(dāng)天晚上，吃完晚飯，我想：應(yīng)該給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？突然，我想到媽媽最近總背疼，于是我靈機(jī)一動(dòng)——我可以給媽媽捶背啊！看到媽媽做完家務(wù)，我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，并且打開(kāi)電視，讓媽媽好好放松！媽媽一臉疑惑的問(wèn)：“兒子你要干什么？”我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒您就知道了。”我學(xué)著媽媽平時(shí)給姥姥捶背的樣子來(lái)給媽媽捶背，我輕輕的給媽媽捶著背，一下一下的由上到下，由左到右，不快不慢，適當(dāng)加重。我不時(shí)的還給媽媽揉揉肩。這時(shí)，媽媽感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出了。過(guò)了一會(huì)我捶完背了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽熱淚盈眶，把我抱過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真是一個(gè)懂事的孩子啊！”
在那一刻我才知道什么是母愛(ài)，母愛(ài)有多么偉大啊！那一刻也將永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
篇三：什么的我作文400字左右
堅(jiān)持的我
馮芮熙
小時(shí)候，孩子們都吃過(guò)泡泡糖，但是很少有會(huì)吹泡的，而我也不會(huì)吹。不過(guò)一天，因?yàn)閳?jiān)持，我能夠輕松自如的吹泡泡了，真是讓人開(kāi)心。
一天我放學(xué)回家，看到爸爸媽媽正在看電視。仔細(xì)一看，原來(lái)他們正在看“吹泡泡大賽”。只見(jiàn)，選手們爭(zhēng)先恐后地吹起泡泡，我問(wèn)：“媽媽，泡泡是怎么吹出的？媽媽回答道：“我雖然不知道原理，但是我可是吹泡泡糖高手！”于是，媽媽拿出了她的相冊(cè)，找出了一張她小時(shí)候吹泡泡的照片。那個(gè)樣子得意極了，我好羨慕，立刻拿了一張五元紙幣，買了一大包的泡泡糖。
回家后，媽媽開(kāi)始教我吹泡泡。首先，把泡泡糖嚼爛；然后，把泡泡糖用舌頭壓成一個(gè)餅；接著，用薄餅把舌頭尖包住；最后，深吸一口氣吹。只見(jiàn)媽媽吹出了一個(gè)大泡泡，但是，我因?yàn)闆](méi)有把薄餅弄好，所以并沒(méi)有成功。不過(guò)我沒(méi)有因此放棄而是堅(jiān)持練習(xí)。在我練了大約四十遍后，我成功了。現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我還歷歷在目。熟能生巧，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹一個(gè)泡泡一分鐘不會(huì)破。
學(xué)習(xí)吹泡泡，讓我明白了堅(jiān)持的可貴。從那以后無(wú)論我做什么，都還記得當(dāng)時(shí)學(xué)吹泡泡時(shí)堅(jiān)持的自己。同時(shí)，我也明白了我不能驕傲。因?yàn)椋撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后嘛！
篇四：什么的我作文400字左右
粗心的我
霍俊澔
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。
爸爸媽媽總是批評(píng)我，老師也經(jīng)常教育我，但是“江山易改本性難移”，直到現(xiàn)在我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)壞毛病。
讓我印象最深的是，前幾天月考，卷紙發(fā)下來(lái)，我開(kāi)心極了，題目比我想象的還簡(jiǎn)單，我下筆如飛，像是百米沖刺，不到十分鐘就寫完了，結(jié)果到了下午，我傻眼了，我竟然考了98分。我看了看，原來(lái)我把單數(shù)看成了復(fù)數(shù)，結(jié)果就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題。我心里非常懊悔，自己不應(yīng)該不認(rèn)真審題，把自己本來(lái)會(huì)做的題做錯(cuò)了，想到這，我的眼淚奪眶而出。
平時(shí)，我上學(xué)的時(shí)候，總是忘記帶我第二天要用的東西。不是忘帶鉛筆，就是橡皮，甚至有一次我竟然忘帶了書(shū)包。
唉！因?yàn)榇中模屛页粤瞬簧俚目囝^，不僅耽誤了寶貴的時(shí)間，還總受批評(píng)。從此以后，我每天都提前準(zhǔn)備第二天要用的學(xué)習(xí)用品。做題的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真讀題，一字一句，細(xì)心審題，相信經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì)改掉了粗心的壞毛病。
篇五：什么的我作文400字左右
精彩的我
唐詩(shī)博
我雖然沒(méi)有關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的超勇猛，也沒(méi)有諸葛亮草船借箭的大智慧，但是我也有我精彩的一面。2019年的夏天，葫蘆島舉辦了一場(chǎng)大型的武術(shù)比賽，我也報(bào)名參加了棍和刀的比賽。
比賽那天，我早早來(lái)到賽場(chǎng)，第一場(chǎng)比的是棍，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，望著前方的評(píng)委和看臺(tái)上的觀眾，心理不由得有一些小緊張，但當(dāng)我掄上棍子的時(shí)候，就不那么緊張了，我舞著手中的棍兒，仰身掄棍、點(diǎn)棍、劈棍……這些動(dòng)作我已經(jīng)爛熟于心了，我想象著自己是孫悟空，拿著金箍棒橫掃千軍。突然，我在做旋子的時(shí)候，失誤了，左腳滑了一下，摔倒在地，我想起了教練說(shuō)的話，“這是自選棍，可以加動(dòng)作。”于是我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了，淡定自若地做接下來(lái)的動(dòng)作。當(dāng)我練完的時(shí)候，有一位評(píng)委向我豎起大拇指，我很開(kāi)心。比刀的時(shí)候，我就沒(méi)有那么緊張了，我用力的舞著刀，使刀發(fā)出如同猛虎在咆哮的聲響，我聽(tīng)到了觀眾的叫好聲，舞的更加來(lái)勁了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，棍和刀都是第一名，我拿著兩塊金牌，欣喜若狂地跑回隊(duì)里。
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得人生會(huì)有很多挫折，只要勇敢的去面對(duì)，凡事都有解決的可能。以后我會(huì)更加努力，在屬于我的跑道上，繼續(xù)綻放更精彩的自我。
篇六：什么的我作文400字左右
喜歡讀書(shū)的我
任昱彤
我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我快樂(lè)。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，你現(xiàn)在要是不努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，等你長(zhǎng)大成人了，就只能到大街上乞討要飯了。”從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書(shū)，只要有時(shí)間，不管是什么書(shū)，我?guī)缀趺咳斩家础?/p>
有一次我考試沒(méi)考好，我邁著沉重的腳步走出教室。回到家里，我把書(shū)包往桌子上一扔，無(wú)精打采的躺倒沙發(fā)上，這時(shí)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上一本書(shū)，我仔細(xì)一看。原來(lái)是《特種兵學(xué)校》，這可是我最喜歡的一本書(shū)呀！因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就讀過(guò)這本書(shū)，從這本書(shū)里面，我知道了許多作戰(zhàn)手法、兵器、戰(zhàn)服和野戰(zhàn)食品。雖然當(dāng)時(shí)讀的不夠仔細(xì)，但許多內(nèi)容我還記憶猶新，我想也沒(méi)有想，就把書(shū)拿起來(lái)，坐到沙發(fā)上，津津有味的看了起來(lái)。早已把沒(méi)考好的心情拋到九霄云外。不知不覺(jué)間，媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音，我心想，完蛋了，我光顧著讀書(shū)了。忘記寫作業(yè)了，我把剛才的事情告訴了媽媽，媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助，讓我遇到困難時(shí)多動(dòng)腦去思考。我很喜歡讀書(shū)，你呢？
