《好奇的喬治》人生來就有好奇心，只不過漸漸的在環(huán)境中失去了。在前面的文章中我提到過，如果要保持好奇心，最重要的是不斷的擴大認知圈，而擴大認知圈需要從“知道""與我相關(guān)”的事情出發(fā)。

今天推薦的這套書，很出名，很多著名的親子閱讀專家都推薦過它，比如日本的松居直先生。

在《阿甘正傳》中提到，這是一套阿甘從小到大都很喜歡的繪本，包括影片最后，阿甘在和兒子等校車時，也會拿出來翻看的《好奇的喬治》——

這套書的主角，是一只充滿好奇心的小猴子。說到猴子，我們中國的小朋友想到最多的肯定是齊天大圣孫悟空，其實在國外也有一只猴子，他的影響力就像國內(nèi)的孫悟空，也就是我們今天要介紹的主角——喬治。

《好奇的喬治愛玩耍》《好奇的喬治愛學(xué)習(xí)》2套共8本

和書名一樣，喬治系列里很多故事都以“He is a good little monkey and always very curious”作為開頭—— “這是喬治。他是一只可愛的小猴子，總是對什么都充滿了好奇。”

瑪格麗特也曾說過：“那么多孩子熱愛喬治，有一個重要的原因，就是喬治可以做一般小孩做不到的事情。”

比如有些孩子夢想去太空：

喬治就穿上宇航服，帶上氧氣瓶，像個孤膽英雄一樣在科學(xué)家期盼的眼神下飛向外太空——

比如有些孩子夢想飛上天空：

喬治就乘著一大束氣球，在空中漂浮：

還坐過風(fēng)箏的“順風(fēng)車”：

甚至，它蹭上了好心人的直升飛機：

對孩子來說這些只能存在想象中的事情，在喬治身上都會實現(xiàn)。而孩子的思維比成年人敏感，所以喬治的所思所想，孩子們都可以心領(lǐng)神會。

我為什么推薦這套書？

代入感超強，

激發(fā)孩子的閱讀興趣

《好奇的喬治》系列最大的特點就是符合孩子天性，幽默童真，樂趣滿滿，孩子能從這只小猴子身上看到自己的影子，對于孩子來說，喬治就是他們的化身。

這套書中很多場景都特別日常，孩子們在生活中就可以經(jīng)常遇見，而喬治的一舉一動都和孩子的反應(yīng)一模一樣，每個動作，每個表情都像極了孩子們，讓他們在閱讀過程中特別能感同身受，代入感也非常強。

在《學(xué)釣魚》中，喬治看見別人釣魚自己也想釣，于是自制了一套釣魚的工具。

他的漁具非常“特別”，魚竿是拖把，魚鉤是墻上的鉤子，魚餌是面包。做足準備的喬治興沖沖來到河邊，可是一條魚都沒釣上來，還掉進了湖里。

書中還有很多這樣的細節(jié)和場景，視角獨特又貼近日常，非常符合兒童口味，就不一一舉例了，等你把喬治帶回家后，也要記得和我分享一下，孩子有多愛喬治！

故事、啟蒙、認知，

2-6歲雙語啟蒙期的經(jīng)典首選

這套書是中英文雙語的，英文在上面，中文在下面，學(xué)習(xí)起來有對比性，讓孩子通過趣味的閱讀，使語言能力在黃金關(guān)鍵期得到培養(yǎng)。

關(guān)于語言啟蒙，我之前提到過很多次了。這套共8冊的繪本，通過妙趣橫生的小故事，向孩子顯示不同的認知主題。非常適合2-6歲要做語言啟蒙的孩子。

比如：

數(shù)字認知

從1開始，好奇的喬治開始數(shù)著它身邊最喜歡也最常見的東西：兩只恐龍、三個甜甜圈……一直到10艘紙船，最后又數(shù)回到了1個喬治。

和喬治一起數(shù)數(shù)，一邊看故事，順便考驗孩子們的觀察力和解讀故事的能力。用場景化的方式教小朋友們數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十后，又倒數(shù)從十?dāng)?shù)到一，特別符合孩子們的思維。

和喬治一起數(shù)數(shù)，不僅可以了解喬治的興趣愛好，也能在繪本中看到更多生活中不常見的東西，生活需要有好奇心，需要有更多孩子的探索。

字母認知

給孩子做語言啟蒙時，最怕死記硬背了。這套書的字母認知不要太有趣。“A是鱷魚張大嘴，B是一只大藍鳥，C是螃蟹帶倆鉗……”

作者為26個英文字母賦予了動物的特質(zhì)、形態(tài)，使字母認知更加形象化。孩子們在學(xué)習(xí)字母的同時，還能提高事物認知能力，增強科普知識積累。

情緒認知

Do you ever feel happy?

Are you sometimes loud?

Have you ever felt scard, orhurt, or proud?

在《好奇心》這本書中，更側(cè)重于幫助孩子自我認知與情感認知，讓孩子們認識到真實的自己——每一個小朋友在長大的過程中都會像喬治一樣，有害怕，痛苦，沮喪或者驕傲的時刻。

面對這種時刻，要告訴孩子，不要著急否定自己，要學(xué)會從容面對自己的內(nèi)心，并適當(dāng)?shù)膶W(xué)會控制好自己的情緒，然后和喬治一樣慢慢長大，就行了。

反義詞認知

“上下”、“前后”、“干濕”、“里外”......

這些反義詞，孩子都分得清嗎？在《反義詞》這本書里，通過喬治的演示，相信孩子一下子就能記住并理解，關(guān)鍵詞匯還用紅色突出標記，形成鮮明對比，學(xué)習(xí)起來更輕松，便于理解！

是不是很生動形象？

這本書的句子經(jīng)過編輯特殊處理，讀起來像兒歌，或打油詩一樣押韻順口，更能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣。

童年必讀的繪本

說到喬治這只小猴的誕生，就不得不提到兩個人。他們是《好奇的喬治》系列的繪作者——H·A.雷和瑪格麗特。

沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)繪畫的兩個人，創(chuàng)作出了這個好奇猴喬治。不僅被翻譯成20種語言，也成為了歐美家喻戶曉的童書作品，獲獎自然也不在話下——

美國圖書館協(xié)會榮譽推薦；

美國學(xué)校圖書館期刊“兒童精選獎”最佳繪本；

美國兒童精選“路易斯·卡洛書架獎”獲獎繪本。

說起來，喬治今年已經(jīng)“80歲”了。

除了各種語言的繪本，它還出了非常多的周邊產(chǎn)品，同時也出了連載動畫，甚至是大電影（騰訊視頻可看）。可見這個好奇猴的形象的經(jīng)典程度。

之前去查資料，發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上搜索“curious”，首先跳出來的就是Curious George。

好啦，關(guān)于這本書到這里就介紹的差不多了，再來看看細節(jié)吧：

作為低幼繪本，這套書開本小，非常方便讓孩子自主閱讀：

參照物為i6puls

精裝版的紙板書，四邊采用圓角設(shè)計，防止劃傷，保護寶寶安全，

保護孩子的好奇心，童真與天性非常非常重要。

只要出發(fā)點是好的，在探索的過程中，孩子們也會像喬治一樣被發(fā)掘出很多值得贊揚的品質(zhì)，比如堅持不懈的毅力，善良富有同情心的內(nèi)心和超強的行動力。