以前我們總說(shuō)“隔代親”，通常大多數(shù)老人都特別喜歡孩子，也非常樂(lè)意幫助孩子的父母照顧孩子。但在現(xiàn)實(shí)生活中，隔代教育在給予忙碌的父母帶來(lái)便利的同時(shí)，也隨之暴露出它的弊端，比如：老人力不從心、安全考慮過(guò)度、過(guò)分溺愛(ài)等等。下面寶貝網(wǎng)小編就為大家介紹隔代育兒教育的利弊有哪些？
1、隔代教育解決了爸媽因工作繁忙等原因而無(wú)法教育和照顧孩子的問(wèn)題。
2、祖父母?jìng)儗?duì)孫輩所具有的親情和關(guān)愛(ài)，是任何育兒機(jī)構(gòu)或保姆都無(wú)法比擬的。他們有充裕的時(shí)間和精力，而且樂(lè)于為寶寶奉獻(xiàn)，這有利于寶寶獲得心理上的支持和情感上的安定，為父母解除后顧之憂。
3、祖父母自身有一種童心，所以很容易與孫輩建立融洽的感情，為教育孩子創(chuàng)造了良好的感情基礎(chǔ)，利于祖孫兩輩身心健康。
4、祖父母?jìng)冊(cè)趽狃B(yǎng)和教育寶寶方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。祖輩在撫養(yǎng)和教育寶寶方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)寶寶各階段的發(fā)展特點(diǎn)也了解得更準(zhǔn)確，尤其在寶寶生病，或者遭遇其他問(wèn)題時(shí)，他們更清楚應(yīng)該怎么樣去做，并且不會(huì)像沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的父母那樣，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就慌了手腳，相反，他們顯得更為淡定。
5、城市中居高不下的離婚率使很多寶寶成長(zhǎng)在單親家庭里，祖父母能很好地彌補(bǔ)這類家庭中的性別角色缺失，這對(duì)寶寶健康的性別認(rèn)知有著正面的作用。
6、傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。中華民族有許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和美德，它們對(duì)中國(guó)的持續(xù)發(fā)展有著非凡的意義，而這些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和美德正在西方文化的融合與影響下逐漸消失，或者失去了原有的味道。老一輩會(huì)更多地保有這些傳統(tǒng)的文化和美德，有他們參與教育孫輩，寶寶們不僅可以接受先進(jìn)的文化的熏陶，也有機(jī)會(huì)更好地傳承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和美德。
1、思想觀念陳舊： 隔代家庭中祖輩家長(zhǎng)受教育年限，明顯低于爸媽的受教育年限，而且教育觀念陳舊、落后。在與孩子的親密接觸之中，祖父母的觀念無(wú)意中會(huì)傳播給孩子，還有一些祖父母因文化低、思想舊，無(wú)意識(shí)地給孩子傳授不少封建迷信的東西，無(wú)形中增加了孩子接受新思想、新知識(shí)的難度。
2、容易忽略孩子的成長(zhǎng)需求：祖父母不是怕孩子摔了，碰了，就是怕孩子在玩中出問(wèn)題，思想上比較保守。認(rèn)為只要孩子不磕不碰就好，不了解孩子的愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)的天性，不了解孩子年齡、生理的特點(diǎn)，阻礙了孩子的正常運(yùn)動(dòng)、發(fā)展。
3、容易對(duì)孩子形成溺愛(ài)。多數(shù)祖父母會(huì)經(jīng)常有一種因自己年輕時(shí)生活和工作條件所限沒(méi)有給予子女很好的照顧，而把更多的愛(ài)補(bǔ)償?shù)綄O輩身上的想法，造成對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)。
4、對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有著極大影響。隔代撫養(yǎng)方式可能導(dǎo)致孩子心理變異，產(chǎn)生某些心理問(wèn)題，如心理老年化、社交恐懼癥、性格怪異化、心理脆弱化等。
5、容易造成孩子與父母的感情隔閡。孩子長(zhǎng)期與父母分離，缺少應(yīng)有的溝通和交流，空間和時(shí)間的距離也會(huì)使他們之間的心理距離越拉越遠(yuǎn)。
家庭教育的核心是為了孩子，給孩子最好的愛(ài)是家庭和睦。建議祖輩代與中間代形成合力教育孫輩。
1、 擺好隔代的教育位置。
中間代是教育孩子的主體，以中間代為主的，祖輩代是幫助子女教育孫輩的協(xié)助體，做到配合并協(xié)助，尤其是父母在陪伴孩子時(shí)，學(xué)會(huì)適時(shí)的退出，不能讓孩子聽到兩種不同的旋律。
2、 掌握良好的溝通技巧。
不妨避開孩子與中間代好好談一談，力求與兒女在育兒方面達(dá)成一致（部分幼兒園會(huì)舉辦隔代教育的講座或經(jīng)驗(yàn)介紹）。
3、 與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)育兒。
“你必須成長(zhǎng)，才能幫孩子成長(zhǎng)”。祖輩們要以科學(xué)的知識(shí)武裝自己，才能更好地把握孩子成長(zhǎng)發(fā)育中各個(gè)階段的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)適合孩子成長(zhǎng)的必要條件和生活情景，促進(jìn)孩子自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。
最好的家庭教育是爸爸常伴隨、媽媽好情緒、爺奶愿放手。
