幼兒園中班《三只蝴蝶》語(yǔ)言教案。蝴蝶是非常漂亮的動(dòng)物，大家都很喜歡它，下面這節(jié)課通過(guò)理解三只蝴蝶的故事，讓幼兒明白朋友之間要相互關(guān)心，相互幫助，讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。

1、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解故事內(nèi)容，并樂(lè)意說(shuō)出三朵花與三只蝴蝶的對(duì)話(huà)。

2、引導(dǎo)幼兒要像三只蝴蝶一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。

5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、讓幼兒深刻理解朋友之間相互關(guān)心，不離不棄。

2、理解朋友之間的相處之道。

3、能說(shuō)出蝴蝶與花姐姐的對(duì)話(huà)。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體課件、桌面教具紅、黃、白蝴蝶。

2 、紅、黃、白花、烏云、太陽(yáng)頭飾。

3、 春天背景圖一副

4、活動(dòng)過(guò)程

(一)導(dǎo)入部分：巧言導(dǎo)入激發(fā)興趣，通過(guò)課件導(dǎo)入課題。

(二)展開(kāi)部分：復(fù)述故事，讓小朋友對(duì)故事的內(nèi)容有更深刻的記憶，依次講述每幅場(chǎng)景。用 肢體語(yǔ)言提問(wèn)的方法 提問(wèn)。這一環(huán)節(jié)邊回顧故事，邊師生互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒正確回答問(wèn)題。

1、花園里三只蝴蝶在干什么?突然遇到了什么麻煩事?

2、他們?yōu)榱硕阌耆フ艺l(shuí)了?

3、花姐姐是怎樣說(shuō)的?

4、小蝴蝶們是怎樣回答的?

(三) 引導(dǎo)幼兒討論，感知三只蝴蝶相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好感情，給小朋友講解一個(gè)道理，平時(shí)在玩玩具、吃東西的時(shí)候要大家一起分享，要像三只蝴蝶學(xué)習(xí)。

(四)表演故事