乖巧聽(tīng)話、不懂拒絕,對(duì)孩子來(lái)講不是好事。孩子不懂得拒絕,也是令很多家長(zhǎng)感到頭疼的事。今天簡(jiǎn)單聊一下為什么要讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”(拒絕),以及如何讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。

雖然沒(méi)有人喜歡被拒絕,但拒絕是人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的生活技能。
學(xué)會(huì)拒絕,是自我保護(hù)。對(duì)孩子來(lái)講,當(dāng)自己的安全受到威脅、某些行為讓自己感到不適時(shí),就要大聲說(shuō)“不”,而不是默默忍受。這時(shí)候的大聲說(shuō)“不”,其實(shí)是一種自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)拒絕,培養(yǎng)自我意識(shí)。不論大人還是小孩,總會(huì)被要求做一些事情。這些事情有的是好的,有的并不是好的;有的是自己喜歡做的,有的并不是自己想做的。教會(huì)孩子根據(jù)自己的內(nèi)心意愿和喜好來(lái)表達(dá),比如不是自己愿意的,就清晰地拒絕,尊重自己的內(nèi)心,對(duì)自己友好、關(guān)愛(ài)自己。
學(xué)會(huì)拒絕,促進(jìn)自信和自尊。孩子懂得為自己爭(zhēng)取或拒絕,其實(shí)是自尊和自信的體現(xiàn),也是力量和獨(dú)立的表現(xiàn)。

其實(shí),就算不講理論上的條條框框,我們也都知道學(xué)會(huì)拒絕很重要;畢竟,事事都由著他人,不注重自己的內(nèi)心感受,是很受傷的;不幸的,甚至掉進(jìn)“PUA”陷阱。
具體如何協(xié)助孩子學(xué)會(huì)拒絕呢?試試這5點(diǎn):
1、對(duì)孩子提出的不同意見(jiàn)保持開(kāi)放態(tài)度
如果孩子通過(guò)禮貌、尊重的方式跟大人表達(dá)自己不同的意見(jiàn),大人要給予積極的反饋。這會(huì)讓孩子慢慢學(xué)會(huì)如何自信、得體、彼此尊重地分享自己真實(shí)想法和意見(jiàn);也能讓孩子體會(huì)到,他們的意見(jiàn)值得被尊重。
2、配合使用肢體語(yǔ)言
比如家長(zhǎng)平時(shí)給孩子多多展示各種得體的肢體語(yǔ)言,包括對(duì)話時(shí)眼神接觸,語(yǔ)言溝通時(shí)輔以相匹配的肢體語(yǔ)言等。
3、說(shuō)“不”的同時(shí),加上自己的理由
孩子之間的溝通,有時(shí)候簡(jiǎn)單說(shuō)一個(gè)“不”,可能會(huì)引起小朋友之間的誤會(huì)或不理解。所以,說(shuō)不的時(shí)候,也可以讓孩子同時(shí)帶個(gè)具體理由(假如有具體理由的話),方便彼此理解和接受。比如,有其他小朋友讓孩子放學(xué)后陪玩,孩子沒(méi)法去或者不想去,就可以說(shuō):我不去了,因?yàn)?hellip;….(孩子加上自己的理由)。
4、反復(fù)說(shuō)“不”表達(dá)堅(jiān)定
我們需要讓孩子知道,說(shuō)一次“不”有時(shí)候是不夠的,而是需要反復(fù)說(shuō),每次遇到了都要說(shuō)。通過(guò)反復(fù)不斷地強(qiáng)調(diào)“不”,來(lái)表達(dá)自己的堅(jiān)定意愿。
5、拒絕某個(gè)提議不等于拒絕人
孩子可能會(huì)因?yàn)樽约壕芙^了別人而感到愧疚,覺(jué)得自己傷害了其他人。其實(shí),我們需要讓孩子明白,人與人之間的交往,有不同意見(jiàn)、有不同興趣,是正常的。拒絕某個(gè)人的提議,不等于完全拒絕了這個(gè)人。因此,按照自己的內(nèi)心意愿,真誠(chéng)的說(shuō)“不”,是正常人際交往的一部分,而不需要有負(fù)擔(dān)。