小孩說話晚的原因排除生理原因的話，一般和語言環(huán)境有著很大的關(guān)系。寶寶在缺乏語言滋養(yǎng)的環(huán)境下成長，語言能力自然得不到提升。對于這些處于非正常語言環(huán)境中的寶寶來講，即使以后學(xué)會說話，他的語言潛能發(fā)揮也很可能會受到不利影響。3歲之前是寶寶語言發(fā)育的黃金時期，正常發(fā)育的情況下，孩子滿3歲后，語言方面逐漸掌握一些基本的語法規(guī)則、能講出最長5~6個詞的句子；語言表達比較清楚，陌生人也可以聽懂。
1、生理原因?qū)е聦殞毑粫f話
有時候，可能是先天的生理性原因?qū)е聦殞毑粫f話或晚說話。媽媽應(yīng)檢查寶寶的舌息帶是否有粘連？寶寶聽力是不是有問題？寶寶是不是生病了，比如腦癱等。如果寶寶是因為生理性的原因不會說話，需要趕快給寶寶治療，千萬不要錯過治療的黃金時間。
2、語言環(huán)境導(dǎo)致寶寶不會說話
語言環(huán)境指的是和寶寶說話的對象。如果媽媽偶爾才和寶寶說話，或者和寶寶說話的其他人很少；家人的口音很雜，方言，英文，普通話交錯。通常，處在這三種不利語言環(huán)境下的寶寶開口說話會比較晚造。如果給寶寶提供的語言環(huán)境太過單調(diào)或太過復(fù)雜，寶寶沒有得到有效的刺激，導(dǎo)致了語言發(fā)展的滯后。媽媽需要立即作出改變，應(yīng)多和寶寶說話，暫時統(tǒng)一全家人的口音，讓寶寶容易理解和模仿。
3、交流方式導(dǎo)致寶寶不會說話
有些媽媽過于“了解”寶寶，寶寶一個動作一個手勢就明白了寶寶的意思并滿足她，這樣不利于寶寶語言的訓(xùn)練，致使逐漸養(yǎng)成用手勢代替說話的習(xí)慣，從而延緩了寶寶語言的發(fā)展。
4、心理原因?qū)е聦殞毑粫f話
有些寶寶明顯對學(xué)說話有厭倦情緒，怎么都不配合。對于這種寶寶，媽媽甚至要對寶寶任何的交流形式表示理解，并進行平行的交流。否則，這類型的寶寶還會減少和媽媽的任何交流，當(dāng)有什么需求的時候，他不再愿意和媽媽表示，而是自己來，或干脆放棄需要。這樣對寶寶的心理健康發(fā)展是非常不利的。
1、抓住語言發(fā)育黃金期
0~3歲時大腦發(fā)育最快的時期，也是兒童語言學(xué)習(xí)最重要的時期。5歲時語言潛能發(fā)展的高峰。6~7歲以后，語言學(xué)習(xí)能力加速度衰退。
2、多和寶寶說話
盡可能給寶寶介紹各種他看到的事物，應(yīng)用到生活場景中。
比如你給寶寶洗完澡之后換紙尿褲的時候，可以說“媽媽給你換一個新的紙尿褲好不好，換上新的，小屁屁是不是很舒服啊。”“洗得好香香啊！”
3、適當(dāng)增加新的詞匯
除了在生活場景中的描述外，在家里也可以給寶寶讀繪本，盡量生動一些，能有肢體語言的更好。當(dāng)然，睡前的繪本，盡量安靜一些。
4、積極回應(yīng)
溝通是相互的，只有大人在說，雖然給寶寶創(chuàng)造了語言環(huán)境，也要調(diào)動起寶寶說話的欲望。
即使小月齡寶寶發(fā)出“en、a、o”的聲音時，家長也是要回應(yīng)的。多次不回應(yīng)，會打消寶寶想要說話的欲望以及將新學(xué)的“詞語”擱下。
5、開放式提問，讓寶寶學(xué)會自己描述
在跟寶寶的溝通中，要多用開放式提問，比如天空什么顏色？你怎么了？你想吃什么？激發(fā)寶寶的思考以及語言組織能力。
少用選擇性提問，像天空是藍色的，對不對？疼不疼？吃不吃米飯？
其實在寶寶成長的關(guān)鍵期，寶寶不肯開口說話或者語言發(fā)育落后值得我們注意。如果不加以重視，有可能會釀成嚴(yán)重后果。
