有些寶寶特別聰明，到了十個(gè)月左右就會(huì)呀呀學(xué)語。但是有些寶寶卻到了2歲還不會(huì)說話，難免讓媽媽擔(dān)心。家長應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)寶寶不會(huì)說話，導(dǎo)致寶寶不說話的原因有哪些呢？
一、2歲寶寶不會(huì)說話怎么辦？
一般情況下，孩子長到二三歲就能比較好地表達(dá)自己的意圖，四歲時(shí)能基本掌握本民族語的口語了，到五歲以后能較清楚地復(fù)述聽過的故事大意、看圖說話或自己編簡單的故事。正常情況下，發(fā)育晚的孩子與發(fā)育早的孩子相比有4-6個(gè)月的差異，超過這個(gè)時(shí)限，父母就要多加注意了。
比如，絕大多數(shù)寶寶在2歲的時(shí)候能夠說出比較完整的句子，而有的寶寶直到2歲仍然不會(huì)說話，但寶寶卻顯得非常聰明，說什么他都懂，而且讓他做什么他都能做到，但就是不會(huì)說話，發(fā)音也不準(zhǔn)。當(dāng)他們有需求的時(shí)候總是用手來“比畫”，最多配合一些簡單的發(fā)音。
二、寶寶不會(huì)說話，說話晚有哪些跡象？
4個(gè)月大時(shí)：不會(huì)模仿爸爸、媽媽發(fā)出的聲音。
6個(gè)月大時(shí)：不會(huì)笑或大聲叫。
8-9個(gè)月大時(shí)：不會(huì)用聲音吸引你的注意力;還沒開始咿呀學(xué)語。
滿10個(gè)月時(shí)：對別人叫自己的名字沒有反應(yīng)，不懂怎么讓你知道他是高興還是煩躁。
滿12個(gè)月時(shí)：不會(huì)做揮手、搖頭之類的肢體語言;還不能發(fā)出一兩個(gè)聲母(比如p、b等);當(dāng)他需要幫助的時(shí)候，不知道該怎么與你交流。
滿15個(gè)月時(shí)：不明白“不行”和“再見”之類的詞，也不做反應(yīng);會(huì)做的肢體語言(比如擺手、指東西等)還不到6種;會(huì)說的詞不足1～3個(gè)。
滿18個(gè)月時(shí)：連6～10個(gè)詞都不會(huì)說;還不會(huì)用手指感興趣的東西，比如天空飛過的小鳥或飛機(jī)。
滿20個(gè)月大時(shí)：會(huì)說的聲母還不足6個(gè)。
21個(gè)月時(shí)：不會(huì)回應(yīng)簡單的指令;不會(huì)假裝和娃娃或自己玩(比如給自己梳頭、給娃娃喂飯等)。
滿24個(gè)月時(shí)：不會(huì)把兩個(gè)詞連在一起;不知道常見家庭用具(比如牙刷、電話、筷子等)的功能;不會(huì)模仿別人的動(dòng)作或?qū)W別人說話;不會(huì)按照要求指出身體部位。
滿30個(gè)月時(shí)：即使自己家里的人也沒人能明白他;不會(huì)說簡單的句子，不會(huì)問問題，也不能讓陌生人明白自己。
滿3歲時(shí)：不會(huì)說短語;聽不懂簡短的指令;對和其他孩子交流不感興趣;和爸爸或媽媽分開時(shí)特別困難。
滿3歲半時(shí)：經(jīng)常不能把話說完整(比如不會(huì)說“回家”，只會(huì)說“回”)。
滿4歲時(shí)：說話還經(jīng)常結(jié)巴;基本上還是不能讓別人完全聽懂他說的話。
究竟是什么原因造成這些寶寶不會(huì)說話呢？
三、生理原因?qū)е聦殞毑粫?huì)說話
1、看看寶寶的舌息帶是否有粘連？
2、帶寶寶去醫(yī)院檢查聽力？
3、其他病灶，比如腦癱等。
如果寶寶是因?yàn)樯硇缘脑虿粫?huì)說話，您需要趕快給寶寶治療了，千萬不要錯(cuò)過治療的黃金時(shí)間。如果這些原因都沒有，就接著找其他原因。說話晚？舌系帶手術(shù)最好等4歲后
四、語言環(huán)境導(dǎo)致寶寶不會(huì)說話
1、你偶爾才孩子說話，比較少和寶寶做語言交流。
2、除了你，和寶寶說話的其他人很少。
3、家人的口音很雜，方言，英文，普通話交錯(cuò)。
通常，處在以上三種不利語言環(huán)境下的寶寶開口說話會(huì)比較晚造。如果你給寶寶提供的語言環(huán)境太過單調(diào)或太過復(fù)雜，孩子沒有得到有效的刺激，導(dǎo)致了語言發(fā)展的滯后。您需要立即改變，應(yīng)多和孩子說話，暫時(shí)統(tǒng)一全家人的口音，讓寶寶容易理解和模仿。
如果你給寶寶營造的語言環(huán)境是健康的，我們接著找找其他原因。
五、交流方式導(dǎo)致寶寶不會(huì)說話
1、當(dāng)您看到寶寶用簡單的手勢表達(dá)需求時(shí)，您的反應(yīng)是：
A.一般都能理解，幫助寶寶完成。
B.即使理解也要教寶寶盡可能說出來。
如果您的答案是A，那造成寶寶“不會(huì)說話的原因”很可能是語言惰性。您對寶寶的肢體動(dòng)作太理解并馬上滿足寶寶的需求，使得寶寶沒有必要說話了。您需要逐步要求寶寶必須要說出來才理解他的意思。
2、您和寶寶說話的時(shí)候一般用什么樣的語句呢？
A.正常語句，就象和其他成人說話差不多。
B.簡短的語句，并放慢語速。
如果您的答案是A，那造成寶寶“不喜歡說話的原因”很可能是交流形式太難，寶寶不容易理解和模仿，或者從心理上造成了壓力，認(rèn)為只有像大人那樣才能說話。您應(yīng)該稍微改變一些說話的方式，和寶寶說短句或用肢體語言配合簡短語句共同表達(dá)，接近寶寶表達(dá)能力，讓寶寶可以和您平行地交流。
六、心理原因?qū)е聦殞毑粫?huì)說話
1.當(dāng)寶寶開口模仿您說話的時(shí)候，您是怎么做的：
A.及時(shí)地糾正寶寶的發(fā)音，并乘機(jī)反復(fù)鞏固。
B.不管寶寶的發(fā)音如何，及時(shí)地給予鼓勵(lì)。
2.當(dāng)寶寶用手勢表示某種需求的時(shí)候，您很想讓寶寶說出來，您是怎么做的？
A.一定要讓寶寶說出來才幫助他，否則就不滿足他。
B.反復(fù)教他2、3次，實(shí)在不愿意說就不強(qiáng)迫他，滿足他的要求。
3.您和寶寶興致勃勃地看動(dòng)物圖片，您想乘機(jī)教寶寶說說動(dòng)物名稱。他的反應(yīng)是：
A.您一教，他就表示出很煩躁的樣子，甚至連圖片也不看了。
B.您教的時(shí)候，寶寶偶爾能模仿您發(fā)音，他表示煩躁的時(shí)候你就立即停止。
如果您的情況大部分時(shí)候都是A，那寶寶不愛說話的原因很可能是您造成的，您對寶寶的要求太高了。您需要示范如何用語言形式進(jìn)行交流，而不是強(qiáng)調(diào)使用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語法句型。
對于有明顯厭惡“學(xué)講話”的寶寶，您甚至要對寶寶任何的交流形式表示理解，并進(jìn)行平行的交流。否則，這類型的寶寶還會(huì)減少和您的任何交流，當(dāng)有什么需求的時(shí)候，他不再愿意和您表示，而是自己來，或干脆放棄需要。這樣對寶寶的心理健康發(fā)展是非常不利的。
