對(duì)于孩子而言，獨(dú)自在家既是一種風(fēng)險(xiǎn)，但也是一種鍛煉和成長(zhǎng)，那么，孩子多大就能單獨(dú)留在家中呢？今天，我們就來(lái)好好聊聊這個(gè)問(wèn)題：

獨(dú)自在家可以嗎？能否獨(dú)立是關(guān)鍵

作為父母，大家要對(duì)孩子的獨(dú)立處事能力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和判斷，比如，孩子能否一個(gè)人在家休息或?qū)W習(xí)幾個(gè)小時(shí)，平常有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)短時(shí)間獨(dú)處的自我訓(xùn)練等等。如果孩子到了一定年齡，自律能力和自控制能力還比較差，就不能讓他一個(gè)人待在家中，仍需要父母的陪伴和監(jiān)控。

家長(zhǎng)要先回答的三個(gè)問(wèn)題

大家如果想放手，鍛煉下孩子，讓他一個(gè)人在家待幾個(gè)小時(shí)，那么可以先問(wèn)自己以下三個(gè)問(wèn)題：

1.孩子愿不愿意一個(gè)人留在家中？

2.孩子對(duì)家里的情況和周?chē)h(huán)境了解嗎？比如，家里的具體地址、所在樓層、電話號(hào)碼等。

3.家里出現(xiàn)意外情況，孩子能不能冷靜下來(lái)？

如果以上三個(gè)問(wèn)題都能得到肯定的回答，那么大家可以做好準(zhǔn)備，并對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。，我們繼續(xù)往下看：

孩子一個(gè)人在家，父母應(yīng)做好這些準(zhǔn)備

孩子具備相應(yīng)能力，并且愿意一個(gè)人留在家中，大家應(yīng)做好以下準(zhǔn)備工作：

1.鼓勵(lì)孩子做好日程安排，而不是讓他在家整天看電視或玩電腦。

2.有的家用電器具備一定危險(xiǎn)性，大家要提前做好檢查確保安全。如果讓孩子使用這些電器，大家要認(rèn)真?zhèn)魇谑褂梅椒ǎ⑦M(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)一些危險(xiǎn)的電器要將其收拾起來(lái)，不要給孩子用。

3.提前備好應(yīng)對(duì)指南和必備電話清單等，讓孩子知道該如何處理突發(fā)情況。比如，有客來(lái)訪怎么辦、遇到火災(zāi)、突發(fā)疾病等意外情況該打哪個(gè)電話等。

4.保持通訊暢通，隨時(shí)了解孩子在家情況。如果家里條件允許，可以安裝監(jiān)控，通過(guò)手機(jī)隨時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。